幼儿园大班语言教案:人参娃娃

　　一、游戏综述

　　经典故事《人参娃娃》曾经伴随了20世纪70年代儿童的成长。由这一故事改编的同名动画片《人参娃娃》具有浓郁的中国特色，通过人参娃娃惩罚财主胡刮皮的故事，使幼儿从小就了解中华民族的传统美德——乐予助人、疾恶如仇，知道坏人总会得到应有的报应。故事里塑造的白白胖胖的人参娃娃形象，很讨人喜欢。人参娃娃的天真形象把孩子的童趣展露无疑!故事中的其他人物也别具特色，既增加了故事的戏剧性效果，又在营造紧张气氛的同时让我们感受到风趣和幽默。现在中国孩子的视线都被国外动画片和文学作品所吸引，我们应当在让他们了解国外优秀作品的同时，更多地了解传统的、有中国特色的文学作品。因此，我们将动画片《人参娃娃》改编为适合中班幼儿表演的剧作。

　　二、游戏网络

　　三、游戏准备

　　(一)经验准备

　　1.组织幼儿观看动画片《人参娃娃》，熟悉故事的情节，初步了解胡刮皮和胡刮皮老婆凶狠、阴险的人物特点。

　　2.开展语言活动“小种子快发芽”，为表演作准备。

　　3.通过健康活动“人参的作用”，引导幼儿了解人参的特点，知道胡刮皮抢人参的原因。

　　4.排练舞蹈《人参舞》，让幼儿知道舞蹈的内容，提示幼儿在表演时要有表情，要面对观众，上下场动作要利索等。

　　(二)游戏资源

　　1.创设场景，准备道具。

　　(1)场景：椅子、树、花草。

　　(2)道具：胡刮皮的算盘、胡刮皮老婆的烟袋、小虎子的水桶和扁担、人参娃娃的人参，以及椅子、木盆、洗的衣服、挑水的水井、家丁们的棍子、欢庆舞蹈中的腰鼓等。

　　2.选配音乐。

　　(1)意境阔大的音乐用于：动画片《人参娃娃》中的旁白音乐。

　　(2)阴森恐怖的音乐：用于第一场胡刮皮出场。

　　(3)妖娆的音乐：用于第一场胡刮皮老婆出场。

　　(4)忧郁的音乐：用于第二场小虎子挑水出场、洗衣服。

　　(5)欢快的音乐：用于第二场人参娃娃出场。

　　(6)活泼的音乐：用于第二场人参娃娃舞蹈。

　　(7)低沉的音乐(动画片中的同场景音乐)：用于第四场小虎子晚上睡不着觉去报信。

　　(8)激烈的音乐：用于第四场胡刮皮与人参娃娃和小虎子搏斗。

　　(9)喜庆的音乐：用于第四场胜利时的欢庆舞蹈。

　　(三)家庭与社区

　　家长可以利用网络让幼儿欣赏影片《人参娃姓》，帮助幼儿深入地了解剧中人物的特点。

　　四、游戏提示

　　1、胡刮皮和小虎子的人物塑造是整个表演游戏的难点，由于故事的情节离现在幼二的生活很遥远，他们对胡刮皮和小虎子的人物性格没有认知经验，难以准确地刻画胡刮皮的凶狠、恶毒和小虎子受苦受难、悲惨可怜的人物特点。因此，活动时教师应先讲1～2遍故事，然后帮助幼儿分析作品中人物形象的特征。在进入排练时则分段进行，表演完一段后教师要引导幼儿讨论，体验角色的心理变化。表演过程中，注意指导幼儿通过动作、表情、对话的语气表现出人物的特点。这样幼儿对人物形象的塑造就会越来越准确。

　　2、胡刮皮的老婆虽然出场时间不长，却是个亮点。她可笑的造型，走起路来一扭一扭的坏样子，都会让下面的观众捧腹大笑。这个角色不可以轻视。首先要找一个性 格比较大方的幼儿，要求表演能力较强，表演起来放得开。不管幼儿自身的能力有多强，教师都要告诉她：无论下面的观众有什么样的反应，都要按自己平时的表演继续演，不要受观众的影响，因为观众是来看表演的，你是表演的。这个角色演好了，正式表演时就有了一个好的开场。

　　3、进行表演活动时，刚开始幼儿上、下场或在舞蹈中的动作与音乐不是很合拍，比较容易出现以下两种情况：一是动作和音乐节拍不一致，二是没在规定的节拍里变换队形。对此教师应当帮助幼儿学会数音乐的节奏。一开始，教师可以帮着数音乐的节拍，让幼儿有一个熟悉音乐节拍的过程。教师还可以用提前提示法，也就是早一拍提示幼儿下一拍应该做什么。只有幼儿对音乐熟悉了，会听节拍了，才能使自己的表演与音乐协调起来。

　　4、根据幼儿的兴趣，我们开展了以下活动：①美术活动“人参宝宝”，指导幼儿动手做人参。②社会活动“参观福利院”、“我们的生活多美好”，让幼儿知道在遇到有困难的人、自己又有能力的情况下，应该去帮助别人。③音乐活动“小小鼓儿敲起来”，引导幼儿进行丰富的舞蹈创编活动。④体育活动“勤劳的人”，让幼儿明白人要勤劳、不能懒惰的道理。

　　五、游戏小故事

　　“老师，我的水桶不重，怎么办?”

　　儿童剧排了前面一段，排到小虎子挑水上场的环节，表演小虎子的孩予挑着水桶上场，怎么也做不出挑得很累、很吃力、很辛苦的样子。我反复地示范了几次，轮到他来做，他还是很轻松地就挑上场了。我站在前面，着急地引导：“腰弯下去，很累，挑不动了……”他还是很轻松地挑着两个水桶晃来晃去地走上了台，见我着急的样子，他也着急了起来，对着我说：“老师，我的水桶不重，怎么办?”听到孩子的问题，我愣住了!是呀，孩子确实没有挑过重的东西，怎么会做出与重的感觉相应的动作呢?我灵机一动，拿了几本书放进水桶里，让他挑，我手上带着劲，让他感受一下重量的增加，这样来回地让他感觉了好几次，再把水桶里的书拿掉重新上场，我在一旁提醒他找刚才的感觉，他一听立即弯下了腰，做出很吃力的样子。

　　表演往往是来源于生活的，孩子从来就没有挑过重的东西，让他凭空想象出那种感觉，由于没有切身体会，他是无法做到的。我让孩子亲身体验过后再进行表演，角色的真实感就自然地表现出来。

　　附剧本《人参娃娃》

　　人物：小虎子，胡刮皮，胡刮皮老婆，人参娃娃，胡刮皮的孩子2人，家丁若干。

　　[旁白(有感情地念读，配《人参娃娃》动画片旁白的音乐)：好多年以前，在北方的麟大山里有一个村子，一个贪心、狠毒的财主胡刮皮，在那里横行霸道。胡刮皮家里有个小长工叫小虎子。胡刮皮把小虎子当牛马使唤。白天黑夜总也不让他歇一会儿，不是干这就是干那。

　　第一场

　　[在阴森的音乐声中，胡刮皮上场。他背着手，迈着方步上台，站在台的正中间。

　　胡刮皮 本人姓胡，这里的乡巴佬不懂规矩，都喊我胡刮皮，刮皮就刮皮，不刮皮哪来这么多的钱?

　　[在妖娆的音乐声中，胡刮皮老婆叼着大烟袋扭着腰上台，一只手搭着胡刮皮的肩膀。

　　胡刮皮老婆 我是胡刮皮的老婆，我有皮刮三层，无皮三层刮，刮天，刮地，刮得人人喊爹又作揖。

　　[场景：在财主胡刮皮的家里，胡刮皮和他的老婆、两个孩子正在大堂里，小虎正忙着端饭服侍他们。忽然，一不小心，小虎端着饭碰到了胡刮皮的一个孩子，饭撒到孩子的身上，孩子哭了起来。

　　胡刮皮老婆 (用单手指着小虎子的头)你这个小畜生，眼睛瞎啦?(顺手拿起木棍朝着小虎子的头上打来，小虎子被打得鼻青脸肿)

　　胡刮皮 (恶狠狠地)下次再这样我就打断你的腿，快给我滚!(抬起脚踹小虎子)

　　第二场

　　[在忧伤的音乐中，小虎子忍痛给胡刮皮家劈柴、烧饭，胡刮皮老婆拿来一大堆衣服。

　　胡刮皮老婆 (叼着烟袋，扭着腰走过去)小虎子，你把这坐衣服给我洗掉。(衣服往小虎子身上一丢)

　　[小虎子埋着头在洗衣服，由于疲劳过度，他洗着洗着就睡着了，天快黑了，也没醒来。胡刮皮和他的老婆一边骂“你这个偷懒的东西”，一边不停地用鞭子打小虎子。

　　胡刮皮 (咬着牙)哼!去给我挑水，给我挑满十大缸水。

　　[在忧伤的音乐中，小虎子弯着腰，挑着很重的水桶，吃力地来到井边挑水，人参娃娃蹦蹦跳跳地上来了。

　　人参娃娃 (甜甜地)小哥哥，你怎么这么晚还在挑水啊!哎呀!你身上怎么青一块，紫一块的?(拉着小虎子的手说，一边指一指伤痕)

　　小虎子 (用手指着后台)胡刮皮打的!我天天给他家干活，他还打我。

　　人参娃娃 (关心地)你为什么给他干活?

　　小虎子 (气愤地)他说我家欠他的债，我的爹妈都给他逼死了，胡刮皮就要我给他干一辈子的活。

　　人参娃娃 啊!要给他干一辈子的活，那怎么行呢?小哥哥，你等一等。

　　[人参娃娃说着，把自己辫子上的一颗红果子摘下来，一下子扔进了地里。

　　[动画片的歌声响起，人参娃娃一边唱一边做动作。

　　人参娃娃 小果子，快发芽，早一点呀开红花，长出人参肥又壮，白白的须子满身挂呀!哎嘿哎嘿哟!

　　[人参娃娃舞蹈，背景音乐是活泼的音乐。

　　人参娃娃 小哥哥，把这个给胡刮皮，就算还他的债了。

　　[人参娃娃与小虎子摇手再见，带着众人参娃娃下场，小虎子留在场上。

　　第三场

　　[胡刮皮拿着算盘上场。他抢过小虎子手中的人参，双手捧着，眼睛盯着人参，同时面对观众。

　　胡刮皮 好人参呀!这真是顶好的人参呀!

　　小虎子 (转身气愤地)这是我还你的债。

　　胡刮皮 (用手指着小虎子)啊!你是从哪儿偷来的?快说!

　　小虎子 (跺一下脚)我从来不偷人家的东西。

　　胡刮皮 (盯着小虎子，转一个图，追问)不是偷的，哪儿来的?

　　小虎子 (用手指着远方)是林子里的小娃娃给我的。

　　[胡刮皮冲着小虎子，小虎子后退几步，胡刮皮脸几乎贴着小虎子。胡刮皮什么?林子里的小娃娃……你敢撒谎?

　　小虎子 (叉着腰，头一转)我从来不撒谎。

　　胡刮皮 (转过脸，偷偷地)这可是人参精，吃了可以长生不老的。

　　小虎子 (转身向反方向走)债还了，我走了。

　　胡刮皮 啊!哈哈……好好!哈哈……(找账簿)从前你爹欠我的债加上十年、二十年、三十年、四十年、五十年的利息，算你还清了。

　　小虎子 那我该走了。

　　胡刮皮 (拿出算盘，向小虎子招手，一边说一边拔算盘)唉!慢，慢点。可是呀……嘿嘿， 还有你爷爷欠我老太爷的钱。还有你爷爷的爷爷欠我老老太爷的钱。哎，还有……

　　小虎子 (一跺脚)你瞎说，你到底放不放我走?

　　胡刮皮 (摇着头)嘿嘿!放，放!不过你得把那个娃娃找来，我保你享一辈子的福。

　　小虎子 (口气很坚定)不行!

　　胡刮皮 (头转一图)不行?哼哼，你也走不了!

　　小虎子 (态度很坚定)我不走了，小娃娃我也不给你找来。

　　胡刮皮 (恶狠狠地)啊!哼!你不带路，我也能找到人参精的。

　　第四场

　　[背景音乐响起(动画片中此情节的音乐)。半夜了，小虎子睡在草席上越想越担心(不停地翻身)，他怕小娃娃被胡刮皮给抓起来，就悄悄地走出门去——轻轻地做推门动作，左右看一看，围着场地跑一圈，跑到小山坡。没想到胡刮皮刚才假装睡着——舞台远处，他伸着脑袋东张西望。胡刮皮偷偷地跟在小虎子后面走到了万花谷。

　　小虎子 (双手对着嘴巴)小兄弟!(回声)小兄弟!(回声)

　　[忽然，一双小手把小虎子的眼睛给蒙住了。

　　人参娃娃 (在小虎子的后面，左右跳一下，做躲藏的样子)咦……

　　小虎子 (抓着人参娃娃的手，从自己的眼睛上拉开)你还跟我闹着玩呢，胡刮皮要来抓你了。

　　人参娃娃 (歪着头，对着小虎子)小哥哥，他为什么要来抓我呀?

　　小虎子 (指着远处，再指着人参娃娃)他说你是个人参精，要把你抓回去。

　　人参娃娃 这个贪心鬼!

　　小虎子 (发现了跟来的胡刮皮，吃惊地)胡刮皮!

　　[胡刮皮从树后面窜了出来，一把抓住了人参娃娃的小辫子。小虎子抱住胡刮皮的腿，不让他追上人参娃娃，胡刮皮摔了一跤。

　　胡刮皮 我……哎!

　　人参娃娃 (拍着手，跳着)小哥哥，胡刮皮跌死了，你快来看呀!

　　小虎子 (很惊慌地大声说)小兄弟，当心!

　　[忽然，装死的胡刮皮伸出手来，一把抓住了人参娃娃的腿，人参娃娃气坏了，他使劲用力把胡刮皮拖到地上，把他从树底下拉过去，胡刮皮给拉来拉去弄得晕头转向，最后人参娃娃挣开了胡刮皮的手，一下子钻进土里不见了。胡刮皮赶紧挖土找人参娃娃，他挖呀挖呀，挖了个大洞，自个儿也钻进洞里，忽然山石都倒下来，埋进洞里，把贪心狠毒的胡刮皮埋起来了。

　　胡刮皮 (在地上挣扎着，双手向上伸)啊!……

　　尾声

　　[天亮了，人参娃娃从土里钻出来，抱住小虎子，他俩高兴地跳着，唱着……大家一起跳起了欢庆舞蹈。