《宝宝顺利入园的101个细节》不大意、不紧张，充分准备应对“面试”

　　提起面试，父母先不要紧张，幼儿园是没有面试的，但老师会看看孩子，与孩子聊聊天。这算不上正式的面试，可是也不能大意。老师会根据孩子的表现做出基本的判断，假如孩子当时不在状态或毫无准备，也许会影响录取。

　　老师与孩子的谈话

　　老师一般会问孩子什么问题?自然是与生活常识有关的问题，比如：

　　你叫什么名字?

　　你多大了?

　　你家住在哪里?

　　你喜欢什么颜色?

　　你爸爸(妈妈)叫什么?

　　你在家最喜欢做什么?

　　你认得几个字了?

　　你会数数吗?

　　你会唱歌吗?

　　你帮我做件事好不好?

　　这些问题都十分简单，目的是考察孩子的智力和认知能力，如果宝宝能比较顺利地回答上来，老师对他的评价就会比较高。

　　和老师谈话的时候，活泼、大方的孩子优势很大，而那些怕生、害羞的宝宝表现就会弱一些。因此在报名之前，父母应多向宝宝提问，让他知道如何回答，不至于临场答不上来。

　　当其他孩子正和老师谈话时，你可以先在一边听，看看别的孩子哪里回答得不够好，再教自己的宝宝改进。记住：千万别紧张!免得宝宝受到干扰也变得紧张起来。不给孩子施加压力，说“一定要好好回答呀”之类的话，否则结果会适得其反。始终保持轻松的心态更为有利。

　　老师提的问题宝宝回答不上来怎么办?可以稍微提醒一下，但不要代替宝宝回答。

　　老师与家长的谈话

　　老师也会问家长一些问题，听听家长介绍自己孩子的情况，通常包括：

　　孩子会用勺子还是筷子?

　　孩子会自己大小便吗?

　　还用纸尿裤吗?

　　午睡要人哄吗?

　　自己会穿衣服和鞋子吗?

　　离开大人会哭吗?

　　这些问题基本上都与生活自理能力有关，对那些自理能力出众的孩子，老师给出的评价会更高。

　　除此以外，老师还会询问家长对本幼儿园的了解情况，尤其是某些特色幼儿园。如果家长能提前做好功课，对幼儿园的办学特色、教育方针有大致的了解，谈话时便能给老师留下“这位家长是有备而来”的感觉。

　　有关这个方面，可能会提到的内容有：

　　为什么选择我们幼儿园?

　　你如何看待幼儿教育?

　　你怎么看待家庭和幼儿园的配合?

　　你对幼儿园有哪些方面的期待?

　　你对自己的孩子如何评价?

　　交谈时态度一定要谦和、有理，让老师感到你是位理性的家长，以便对未来家园间良好的沟通产生期待。

　　而另一方面，父母肯定也有不少想向老师了解的情况，最好事先把问题写下来，提问时尽量简短、明确。

　　注意，夸自己宝宝应当适当，没有必要把生活小事全拿出来说一遍，只强调孩子足够独立自主就够了。语气尽量平和，给人客观可信的感觉，千万别称呼孩子“宝贝儿”，那只会给老师留下家长对孩子过分宠爱的印象。

　　注意礼貌

　　教宝宝初次见面说“你好”，走的时候说“再见”。

　　宝宝要着装得体，不穿奇装异服。不一定要穿名贵的衣服，但必须干净整洁。

　　在公众场合的表现，体现了孩子的素质和教养，因此父母要多培养孩子在公众场合的礼貌。在报名现场到处乱跑、随便走动、大喊大叫都是应当避免的。

　　如果担心宝宝等不了太久，可以随身给他带几个玩具。有的幼儿园准备有小桌子和玩具，提供给等候的孩子玩。不过必须避免宝宝与其他小朋友发生争抢。万一发生了，不要大声责骂宝宝，应当理智地处理好。

　　园长有话说

　　幼儿园的“面试”不论从内容还是时间来看，都算不上真正的面试，只要家长提前有准备，很容易就能通过。

　　父母小课堂

　　1.老师可能会问孩子有关生活常识方面的问题。

　　2.通过谈话能让老师判断家庭教育的基本情况。

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