憋！宝宝不肯在幼儿园上厕所？

　　一些家长发现，宝宝上幼儿园后竟然宁愿憋着也不愿意上厕所，结果闹了糗事。宝宝的这个奇怪举动究竟是怎么一回事呢？

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　　情景呈现

　　明明今年3岁半，上幼儿园后老师向妈妈反映说明明有几次尿裤子，平时也不常见他主动去上厕所，好像总是憋着，小朋友都取笑他，老师说这一方面对明明的身体不好，别的小朋友的取笑也很容易让他自卑，另一方面给老师也带来一些麻烦。妈妈对此很纳闷，明明在家里好好的，但为什么到了幼儿园就忘记了这个“如厕技能”呢？

　　心理学家海德提出一个归因理论，他指出人的行为的原因可分为内部原因和外部原因两种。内部原因是指存在于行为者本身的因素，如需要、情绪、兴趣、态度、信念、努力程度等等；外部原因是指行为者周围环境中的因素，如他人的期望、奖励、惩罚、指示、命令，天气的好坏、工作的难易程度等等。那么，宝宝的这种行为究竟是什么原因造成的呢？

　　1、家庭与幼儿园环境有差异

　　宝宝从出生到懂事，他都一直生活在家庭环境中，因此家庭环境对于宝宝来说是最熟悉最有安全感的，但是幼儿园这个环境是相对陌生的，宝宝置身其中要一段时间的适应，来逐渐形成一种安全感与秩序感。因为环境的不同，使得孩子的日常行为表现得有点异常。妈妈们不用担心，这还是比较正常的情况，只要随着时间的推移，这种行为便会逐渐正常起来。

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　　小编建议

　　家长可以跟宝宝沟通一下，询问一下宝宝不愿意在幼儿园上厕所的原因，如果他自己都不明所以，那么就可能是因为环境没有给他一种安全感了。这时候，家长可以多和老师沟通，让老师多点关注孩子的这个情况，请求老师多点主动询问孩子是否想要上厕所。

　　可以的话一开始先逐渐让老师领着孩子去，让孩子逐渐适应了幼儿园的环境，同时也培养出孩子对老师的依赖感，那么，即使父母不在身边，宝宝只要有这老师的陪伴，宝宝也就会感到心理上的安全感，那么行为上也就逐渐会表现得跟在家里一样了。

　　2、在乎他人的期望态度

　　这里说的他人，包括老师、家长和幼儿园的小伙伴等，这些人物对宝宝身心发展具有重大影响作用。特别是老师，在幼儿园中老师无形中就担当了家庭中父母的角色。因此老师的教育观念、教育行为、教育方式会在无形中传达给宝宝，从而形成一种老师对孩子的期望效应。不同的宝宝，他们的老师的期望有着不同的理解，从而形成不一样的自我期望。

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　　因此，如果老师因为某一次小朋友大便时间比较长，使得他集合的时间来晚了，然后就随口的说了一下小朋友，或者开了个小玩笑，那样在孩子就会形成一种心理，也就是老师不喜欢上厕所时间长或者不按老师要求做的小朋友。因此宝宝也就背着这种期望心理，宁愿憋着也不愿意去上厕所了。

　　小编建议

　　鉴于此种原因，首先家长要了解清楚孩子是一开始就不愿意在幼儿园上厕所，还是说这件事是突然在某天开始的。如果是后者，家长可以向老师还有宝宝了解一下是发生了什么事情。如果有类似这种因为孩子觉得自己上厕所会让老师不喜欢的心理，那么家长应该让孩子和老师多沟通，让老师多给这类孩子一些关注，尊重宝宝的一些个体差异。

　　另外，家长也可以多了解一下老师的教育方式，如果觉得自己的孩子对老师的教育方式反应比较敏感，那么家长也可以和宝宝多沟通，让宝宝能够尽量比较正确合适地接受老师的教育，减轻心理压力，这样对于宝宝的学习成长也会有比较好的效果。

　　3、宝宝性格内向

　　一些宝宝天性比较害羞，即使他们想要上厕所也不太愿意站起来跟老师讲，因此他们也就只好自己憋着。内向的宝宝比较注重他人对自己的看法，尤其是他们认为重要的人，例如老师、父母等，孩子都希望得到这些重要他人的肯定，尤其是内向的宝宝，他们更在意老师对自己的看法，因此他们在幼儿园的时候都是表现得比较拘谨，表现得很乖，老师说什么就是什么，一般很少自己提出要求。

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　　小编建议

　　对于内向的宝宝，家长和老师应给予更多的关注。在幼儿园里，老师可以多点主动问问孩子想不想上厕所，或者说有没有什么想要的，老师尽量主动地和内向的宝宝沟通，鼓励他们说出自己的想法。如果孩子能够逐渐地学会提出要求，表达意愿，那么老师应该要赞扬他的勇敢表达，同时也应该要尽量满足他们提出来的需求。如果老师断然拒绝，这会使得孩子好不容易提起的勇气被泼了冷水，下次他便不会再敢提出什么要求了。

　　另外，家长也可以在家里通过和宝宝玩游戏来让孩子学会轻松地展现自己。例如，家长可以和宝宝玩角色扮演的游戏，孩子扮演教师，父母扮演孩子，在游戏的过程中，那么如果孩子想去厕所大便，此时教师的反应会是怎样呢?在游戏情境中，孩子往往能够在言行中表现他的真实的想法。这时，父母可以抓住教育的时机，了解孩子的心理，然后和孩子共同探讨解决问题的方法。

　　4、因为贪玩而憋尿

　　或许你的宝宝完全是因为贪玩而憋尿，担心上厕所回来了，心爱的玩具就会被拿走，因此他就宁愿憋着也不愿意离开一步。或者宝宝和其他小朋友玩得正兴高采烈，一分钟也不愿意离去，因此也就抑制着自己的便意。

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　　小编建议

　　如果真因为这个原因，那么孩子在幼儿园憋尿的这种行为也只是偶发性现象，家长对此不必太过担心。家长可以跟宝宝说，憋尿其实对身体不好，如果尿裤子了，会被一起玩的小伙伴取笑的。另外，宝宝憋着尿自己也不舒服，这样跟小朋友一起玩也玩得不尽兴。

　　因此，妈妈可以鼓励宝宝下次想上厕所时，可以“邀请”其他小朋友一起结伴同行。如果宝宝是因为担心玩具被抢走，妈妈也可以鼓励宝宝大方分享自己喜欢的玩具，不要只是自己占着，鼓励他和其他小朋友一起玩，这样宝宝就不会担心回来后没有玩具玩了。

　　我是成长说小编，如果你有任何孩子成长中遇到的问题，可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我，孩子的问题，让我们一起来探讨。

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