九岁女儿亲吻男同学 妈妈急哭疑其模仿电视剧情

　　9岁的甜甜上小学三年级，妈妈去接她时，女儿同班的一个男生跑过来对她说：“阿姨，今天甜甜亲了我!”询问女儿后，她说当时只是大家一起疯玩，抱在一起，脸贴着脸，没有亲嘴。谁知没过两天， 妈妈遇见女儿另一个男同学的妈妈，这个妈妈告诉她，甜甜亲了她的儿子。

　　妈妈因此又气又急，左思右想，觉得女儿的举动可能跟其迷上的一部电视剧有关，因为里面有一些男女亲吻的场面。

　　现在，由于有多种途径接触外界，一些影视剧中充斥着情爱、亲吻等内容，所以孩子在此环境下并非像家长所想的那样，对一些事情不认识、不了解，反而了解得很多。这时候就需要家长正确引导，给他们正确的性教育。

　　解读孩子的拥抱和亲吻

　　一岁多的孩子喜欢抱抱是很正常的，正如孩子经常要求爸爸妈妈“抱抱”一样。这时候的孩子还没有接触影视，不会受到一些影响，这只是他们对生活的简单体验罢了。父母爱孩子，所以拥抱孩子，而孩子拥抱别人，也只是一种友好的表示而已。但随着年龄的慢慢长大，对于陌生的拥抱就开始抗拒了。

　　三岁左右的孩子开始接触书籍和影视节目，童话爱情故事、卡通片、影视剧里都会有一些拥和亲吻的文字、镜头，孩子在此环境下，关键就要看父母的态度了。孩子的心态是简单的，其实最初他们心里想的没有大人考虑的那么复杂。

　　严格的说，拥抱亲吻本质上也是一种性教育。所以，随着孩子慢慢长大，不可等闲视之。孩子的理解能力往往会超出大人的想象，有一天，简单的拥抱和亲吻在他们眼里有可能会变得复杂起来，这时候父母也要让他们理解，以防发生不好的事情。那么，再大一点，比如长到六七岁还把拥抱亲吻看得如此简单，那就是无知的表现了，这倒要追究父母的责任了，当初没有把这方面的教育做好，孩子出现盲目拥抱和亲吻，反过来说，正是孩子缺乏良好引导的表现，缺乏对拥抱亲吻的真正理解。

　　父母要给孩子做好性教育

　　1、孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。

　　2、当孩子能听懂言语时，家长应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。

　　3、自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡觉前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。

　　4、当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

　　5、父母自身行为的规范也很重要。父母之间感情真挚、融洽，道德高尚，给孩子树立良好的榜样，就会使孩子热爱人生，热爱生活，正确对待性的问题。

　　6、对常遇到的问题应恰当予以理解。如人是怎样出生的?可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。总之，对孩子进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂；既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。