暑假作业错得离谱惹恼家长

　　“15×4=10，175-56=100，560÷40=9……”错得如此离谱的数学题，出自一名四年级小学生的暑假作业。上周三，义乌的章女士打来电话说，儿子做的暑假作业一页里面12道题错了8题，这样的作业做了有什么用?

　　一页12道计算题错了8道

　　当天下午1点，记者来到章女士在义乌稠州街道龙回村附近的住处，她刚从国际商贸城赶回家，儿子则在客厅里看动画片。章女士告诉记者，她在国际商贸城有个饰品商位，白天基本就在市场做生意，忙的时候晚上还要进货摆货，而丈夫常年在外跑长途，夫妻俩暑假都没多少时间管孩子，多数时候就让他一个人待在家里自己安排。不过刚放假，她就给孩子布置了任务：每天起码完成两页暑假作业(共两本，一本是数学和科学的合辑，另一本是语文和英语的合辑，每本均为71页)。

　　眼瞅着要开学了，章女士前一晚检查了儿子作业的完成情况。翻了几页，发现做倒是快做完了，但一些题目简直就是乱写。“41×100=100，100÷25=25……一页上面12道‘天天口算题’就错了8道，而且还不是粗心错的，一看就是乱填的。”章女士说，她之前也没仔细检查过孩子的作业，就每天晚上回家问一句：“今天的作业完成了吗?”孩子说完成了就算过了，有时翻两页也就粗粗看一下是不是都写满了，没想到孩子会这么敷衍了事。“前几个暑假也没见他这么不认真呀。”章女士说。

　　三分之一作业是乱做赶起来的

　　记者翻看了小男孩的暑假作业本，上面不少题目已经被章女士要求用橡皮擦掉答案重新做过，但还是能看出几处较离谱的差错，例如语文部分的“你能照样子再写几个同样结构的词语吗”，题目要求是根据“点点星光”仿写两个，但小男孩直接抄了两个“点点星光”;再如英语部分的“读一读，将问句与答句连线配对”，问“现在几点了”，连的答案是“颜色是绿的”。问“你最喜欢的颜色是什么”，答案却是“他们在这里”。

　　章女士说，当时看到儿子的作业本就来气，翻了几页就让他重做，也没具体数过共错了多少道题目。但孩子承认，1/3的作业是这两天乱做赶起来的。

　　敷衍暑假作业并非个别现象

　　章女士的儿子在义乌某小学读四年级，成绩在班里属中下水平。记者和章女士交谈过程中，小男孩被妈妈叫来站在一旁。问他为什么不认真做暑假作业，小男孩刚开始说“来不及做了”，后来又嘟囔了一句：“反正老师不检查。”

　　据业内人士透露，小学生敷衍暑假作业并非个别现象，有的到书店重新买一本暑假作业抄答案，有的就等到临开学前抄其他做好的同学，还有的甚至到网上付费找枪手代写。

　　学生为何会如此不认真对待暑假作业?根据一些小学生的说法，老师检查得少是一方面，光顾着玩不想做作业是另一个方面，还有的是觉得暑假作业里的题目都是在重复上学期的内容，与其再做一遍浪费时间，还不如做些自己喜欢的事情。

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　　做好暑假作业还需家长配合

　　金华市江滨小学副校长章颖表示，暑假作业是对上学期知识的巩固以及对下学期知识的预习，起着承上启下的作用。一些题目虽然学生上学期接触过，但通过数字转换和题目变形让学生能更熟练掌握该类题型，达到触类旁通和发散思维的效果，所以即使是基础较好的学生，也有必要做一做。章颖说，开学初教学事务较繁忙，有的老师可能的确没时间一一检查所有学生的暑假作业，但会通过学生互查、个别抽查等方式检查作业完成情况。有的学校还会组织各科老师对学生在暑假作业中遇到的重难点题目进行讲解，学生要是不认真做，就错过了这些学习的机会。

　　金师附小党委副书记吴小军指出，暑假作业总共100多页，这对两个月的暑期来说并不多。但考虑到小学生普遍自觉性不够，关键还需要家长的监督和配合，章女士就是监督不够才给了孩子敷衍作业的机会。因此建议家长首先要让孩子意识到暑假作业的重要性，有主动做好作业的决心;其次要和孩子商量好每天的作业进度(以孩子的意见为主)，并做到一周一查或两周一查，最好还能和孩子一起完成部分作业，比如仿写词语，家长可以和孩子比赛谁还能仿写得更多，赢了奖励，输了惩罚，以激发孩子做作业的兴趣。当然，要是家长没时间，也可以拜托亲戚朋友，或把几个同年龄段的孩子集合到一起做作业，哪个家长碰到当天有空就负责检查。

　　若临近开学孩子还没完成暑假作业，家长可和班主任商量能否延后几天再交，以保证完成的质量。

　　相关提醒

　　中小学生如何调整好状态迎接新学期

　　距离开学还有一周时间，中小学生该如何调整好状态迎接新学期，记者咨询了金华市东苑小学副校长滕闽军、金华四中副校长张振雷、金华市南苑小学副校长余玲等老师。

　　首先要回归校园环境。家长可带着孩子提早回学校逛一逛，打打球，同时在交流过程中有意识地从旅游、娱乐等话题转向与学校有关的话题，如校园生活、同学关系等，让孩子在心理上有回学校的期待。家长注意不要说“你作业做不好当心老师骂你”之类的话，因为这可能会让孩子对学校和老师产生排斥心理，不愿去上学。

　　其次要调整好生物钟。放假时，许多孩子的生活秩序打乱了，常常看电视或上网到很晚，早上又贪睡不按时起床。这种状况不改变，孩子的生理就还在“放假”，开学后很难适应正常的学习生活。家长要在这一周帮孩子制订一个和学校生活接近的作息时间表，督促孩子早睡早起，按时就餐，少碰电视电脑，并每天抽时间回顾上学期知识要点或预习下学期课程，让孩子开学后尽快适应校园生活。

　　最后要制订新学期计划。孩子都希望在新的学期有好的表现。家长应充分利用孩子的这种心理，与孩子共同商量确定新学期的目标，例如下学期要提高哪几门课的成绩，准备把哪个同学作为超越的目标等。制订学习计划、树立目标可以激励孩子，帮助其树立自信心，消除假期后的失落感。

文章来源：金华日报