训练方法一：

　　宝宝在这个时期，都具有特别强的好奇心，爸爸妈妈可不要限制宝宝的求知欲。不要觉得宝宝对任何事物都感兴趣，什么东西都想碰一下，是顽皮的表现。其实这是他们一种求知欲的表现，是智能发育到这个阶段的特征。

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图片来源于太平洋亲子网

　　爸爸妈妈觉得厌烦宝宝这种行为而轻易做出限制宝宝言行的举动，以避免影响宝宝的好奇心和求知欲。这时应该做的除了正确引导宝宝外，就是要为宝宝创造更好更安全的环境。

　　温馨小提示：

　　为了让宝宝的好奇心得到充分的满足，可以固定每天有两小时以上的户外活动时间。让宝宝多到外面走走，见识多些新鲜的事物，这样有助于宝宝的智力发展。

　　训练方法二：

　　身为活跃年轻的80后父母，可以多和宝宝用语言交流。因为每个宝宝幼儿发育的都存在差异性，有的宝宝还不会说话。在一个时候，爸爸妈妈不要觉得自己的宝宝就是比别人的宝宝笨。爸爸妈妈是有责任和义务和宝宝多交流，引导宝宝开口说话的。

　　这就要求父母，尤其是妈妈，更要注意多和宝宝说话，多给宝宝提出问题，说话晚的宝宝不一定智商低，多提问，可以刺激他的大脑，让他的语言功能能尽早发育。例如可以吃饭的时候问问宝宝今晚想是什么呢？这个是什么蔬菜？等等的问题。

　　温馨小提示：

　　在这个学说话的时期，爸爸妈妈不要教宝宝“小儿语”，用标准的说法知道宝宝的行为，用正确的语言和宝宝说话。这样可以培养出宝宝有良好的语言表达方式。

　　训练方法三：

　　宝宝纯洁得像一张白纸，在这个时期，求知欲极强，对于他，什么都是新鲜的。为此，爸爸妈妈可以利用这点教宝宝认知。可以在教宝宝说话的同时，教导他认识各种各样的事物，这样可谓是一石二鸟。

　　所以，在日常生活中，爸爸妈妈可以一边教孩子说话，一边指着相应的事物。例如，看见车子的时候，可以指着车子对宝宝说，这是车车；吃饭的时候可以指着菜心说，这是菜心。

　　温馨小提示：

　　宝宝有很强的好奇心，什么都想碰，什么都想玩的时候，爸爸妈妈尽量不要斥责宝宝，或者做一些阻止的行为，只有当宝宝做危险的动作时，才可以叱责。