英文是世界使用面积最广的语言,由26个字母组合构成,约有20万个常用词汇。孩子从零开始学英文,可以从3岁以后开始,前期需要先被动地大量输入,让孩子爱上英文后,就可以让孩子主动输出。那么,如何引导孩子爱上英文呢?
1.适当做减法。根据孩子的情绪和喜好随时调整计划,不给孩子压力。如果孩子抗拒你不停地讲英文绘本,那么就穿插讲中英文绘本;如果你一开口说英文孩子就说“妈妈你别说英文”,那就换成中文。
2.父母要做孩子忠实的听众。孩子的学习是离不开父母配合的,但有些家长认为自己英语不会,所以孩子读不读英语都是一样的,反正就算孩子读了英语,我也是听不懂的,如果家长抱着这样的心态,那么孩子的英语成绩绝对的是提高不了。
3.兴趣激发。幼儿英语教育只是启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果幼儿对英语感兴趣,在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,会主动融入到活动中。反之,如果只是追求单词句子数量的多少,那会倒了孩子的胃口,他们会处于一种消极状态。但是兴趣并不是天生的,它需要引导、培养才能形成。
4.和孩子说英语时,尽量用不需要他们回答的句子。有的家长在跟孩子说了一两周的英语后,就期待孩子能用英文作答,这太离谱了。如果孩子察觉到你的期待,却又说不出英文来,一定会感到挫败。所以,在开始和孩子讲英文时,一定要用好懂又不需要回答的句子。
首先想要孩子学好英语,家长们就需要在家里为孩子建立一个良好的学习氛围,比如是一些英语方面的书和图片等等,家里的电视不要总为孩子播放一些动画片,偶尔也可以换换风格,给孩子看一看英文的动画片,另外还可以经常带孩子到英语字母多的地方去感受学习英语的氛围。
根据孩子的英语水平和平常的学习状态,买一些高质量的发音标准的音像资料,也就是语音资料是很重要的。除了晚上睡觉的时候,白天家长可以在孩子能听到的地方来播放这些语音资料,给孩子创设出一个英语环境。
很多孩子都没有上过任何的补习班,但是英语成绩也很好,所以对于报班问题并不是非得强求的。如果有经济条件,可以质量好的英语补习班,在互动中学习,孩子能成长的更快。
孩子养成好的学习习惯是很重要的,作为家长,可以从以下方面入手:让孩子养成按计划学习的习惯;要求孩子每次学习之后,要评价自己做得如何,形成专时专用的好习惯;让孩子学会追根溯源,寻求事物之间的内在联系,养成独立钻研、善于思考的习惯;让孩子学会自学,养成自学的习惯。
副主任医师 暨南大学附属第一医院
不论是不是母乳喂养,6个月后的孩子应接受正规辅食。每天两次,在两次喂奶前进食辅食。辅食添加使用碗、勺喂养方式。除母亲以外的家人给母乳喂养儿喂养辅食会获得比较好的接受效果。进食辅食时,若妈妈不在场,可提高对辅食的兴趣。多种食物混合可增加食物的味道,减少挑食的机率。
主任医师 北京大学第一医院生殖中心
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