导致孩子撒谎的原因有很多。有可能是由于孩子先天缺乏安全感,想引起大人的注意所致,也有可能是由于家庭环境氛围所致,比如家长经常性撒谎,孩子就会跟着效仿,长时间如此就会变成一种习惯。那么,孩子撒谎是学坏了吗?
孩子为什么会撒谎,是因为知道跟父母说实话,他可能会遭遇什么。”相信换成任何一个人,在明知道后果会怎么样还会去坦然吗?所以,孩子知道撒谎了,并不是坏事。
幼儿的说谎行为在心理学上来讲是具有普遍性和复杂性的。不能只从道德方面来说,这还和许多复杂因素有关。而区分幼儿的说谎行为,可以用有意说谎和无意说谎来区分。
有意说谎是指幼儿的说谎行为是带有目的性的、针对性的欺骗行为。比如在生活中,幼儿打碎了东西,会因为害怕家长的惩罚从而有目的性的说谎,有可能说不是自己做的,也有可能或者捏造谎言,说成是家里的小动物做的等等。
幼儿的无意说谎行为大多数都是发生在四岁左右,这是因为这时的幼儿想象力开始初步发展,幼儿富有想象力,但是还没有足够多的生活常识和经验来帮助幼儿区分想象和现实,这时幼儿就会把想象的事物说成自己已经经历过的事情。
要阻止孩子撒谎,父母需要做的就是从小告诉孩子撒谎是不对的,然后在孩子诚实的时候进行表扬,在孩子撒谎的时候进行批评惩罚。父母相信,或者说希望,只要自己做到这两点,自己的孩子就不会撒谎。
1、要满足孩子合理的要求和愿望。如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西,只要是合理的,家庭又是力所能及的,是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足,而把别人的东西随便拿回来,而又不告诉家长和小朋友的情况。
2、不要随意给孩子“贴标签”。孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人,家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子的品质划等号,不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性,给孩子贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。
3、不要惩罚认错的孩子。在现实生活中常常有这样的事例,孩子说今天在学校挨了批评或者考试不及格,父母往往是劈头盖脸一通严厉的批评,甚至体罚孩子,而说谎却常常能使孩子逃过责难。
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