如果孩子在与父母沟通的过程中,出现不愿意接受父母意见的情况,则说明孩子已经开始有了自己的想法。这时候父母不可以一味地否定孩子,让孩子必须听从安排,以导致孩子养成没有主见的个性。那么,怎样培养个有主见还听话的孩子呢?
1、让孩子表达自己的想法。很多时候父母让孩子做事,都是用命令的口气,很多时候都不给孩子表达意见的机会。每个孩子都有自己的看法,父母们应该多让孩子表达自己的想法,征求孩子的意见,问孩子想不想吃,想不想去玩等等。
2、稳定情绪,不急不火。情绪是一切问题的导火索,很多父母就是因为不能调整自己的情绪,当孩子出现问题时“火冒三丈”。这种负面的情绪不仅让自己失去分析和判断的能力,也会让孩子产生恐惧的心理,孩子在这种高压的情况下,表面上会屈从,听话,内心之中却埋下了一颗抗拒的种子。
3、言出必践。不轻易许诺(如礼物或出游),许诺了就放在心里一定兑现,万一因特殊情况兑现不了,要真诚的道歉,就像对我们的朋友一样怀有歉意。规则明确,允许就是允许,不许就是不许。
4、锻炼孩子表达问题的能力。谈一些有关书籍和电视的话题,引导孩子把读过的书和看到的电视,有条理的讲出来,或者让孩子把白天幼儿园里发生的事讲出来,家长在旁边静静的倾听,孩子表达不清时,在旁边轻轻给予提示,引导孩子有条理的讲下去,这样有助于孩子训练孩子思维的逻辑性和条理性。
当孩子因为某些事件过于有主见时,并且情绪正处于过于激动的状态下,首先家长应做冷处理,因为这时候孩子是听不进家长说的话,等孩子将情绪都发泄出来,恢复冷静之后,这时候家长在与孩子沟通交流,孩子才会思考你的话。
然后家长在与孩子沟通交流时,必须先肯定孩子的想法或做法,这样可以使孩子情绪得以放松,切记不能全盘否定孩子的想法,不要过于打击孩子的自信,尽量找出孩子的闪光点,通过闪光点入手,这样孩子才会有可能愿意进行沟通交流,甚至愿意听从家长的意见。
若是家长发现孩子已经冷静下并愿意做交流时,应从客观方面指出孩子的错误,同时让孩子明白错在哪里,尤其在指出孩子的错误时,一定要就事论事,不要扯东扯西,告诉孩子知道应如何改正,交流时候不能否定孩子,不然会使得孩子情绪再度变得激动,不利于沟通。
3岁的孩子开始进入幼儿期,其心理进入了更加快速发展的阶段,积极地建立自我意识,也从与周围人的互动中感受到爱与尊重。每位妈妈都有亲身体验:婴儿时期的宝宝更陶醉在自己的怀抱中,可是3岁以后的孩子会逐渐地、自觉地拉开与自己的距离。也就是说他们已经清楚地意识到“我是一个独立于你之外的个体”。这个阶段孩子的口头语经常是“我的”“我要”“我会”“我来”,以此来表达自我的独立意向。从这个时期开始,父母的意识应该跟上孩子成长的步伐,应该意识到孩子的年纪虽然小,也是一个独立的人,这个人长大了要走自己的路。从小把他当独立人看,给他必要的尊重和选择的余地,成年之后,他才会拥有自信和独立的精神。
资深编辑 太平洋亲子网
你好,最好事先跟孩子沟通好,在妈妈怀孕生第二个宝宝的过程中,可以通过让孩子照顾布娃娃、摸妈妈肚子等方式来参与弟弟妹妹的出生。有了第二个孩子时,对第一个孩子要照常关心。
主任医师 首都医科大学附属复兴医院
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