语言中枢大多存在于人体的大脑左侧,如果在小的时候能够多加锻炼或刺激,那就能让孩子的语言功能更加突出。当然,语言功能并不仅限于说或读,还有听、写以及复述等,由此可见其重要性。那么,如何刺激孩子语言中枢呢?
1、进行场景对话:平时在喂饭、做饭、外出活动或者做游戏时,多吸引孩子注意力,使其在互动过程中其多说话,或在思考后进行语言表达,有利于刺激孩子语言中枢。
2、调整交流方式:说话时可变换语气、声调或者说话方式,调动孩子的积极性。同时,在与孩子交谈时,尽量用简单易懂的词句;说话语速减慢,保证其能听懂父母说的词句;耐心听孩子说话,从而刺激孩子语言中枢。
3、听音乐:通过播放儿歌,引导孩子模仿歌唱词语,有助于刺激孩子语言中枢。
4、经颅磁刺激:经颅磁刺激是物理的方法,通过磁场作用于语言中枢相应的部位。磁场在脑内转化为电信号,从而达到对语言中枢的刺激作用,对改善运动性失语、感觉性失语都有一定的效果。
5应用药物:也可以通过口服营养神经的药物,使大脑获得充足的营养,来促进语言中枢神经的发育,比较常见的药物一般有维生素B1片、维生素B12片、维生素B6片等。
家人要给予患者更多的关心爱护,可以带患者适当外出活动,接触外界的人和事,鼓励与他人交流,还应注意疏解患者的不良情绪,同时还需要注意加强患者的营养,可以多吃瘦肉、鸡蛋、牛奶等营养价值高的食物。
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
若发现儿童有语言发育迟缓现象,应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。
主要对语言进行特殊训练。语言训练的重点是模仿他人讲话,父母最好也参与训练。感受性语言障碍者,重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力,专门训练后语言能力可有不同程度的恢复,但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治,同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物,对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。
你好。宝宝小,皮肤的弹性和抵抗力都较差,在寒冷的冬天,特别容易就干燥皲裂。所以,有效利用护肤品来解决皮肤问题是很重要的。建议购买的时候选择品牌大口碑佳的婴幼儿专用护肤品,要选择化学成分较少的产品,ph值偏中性的刺激较小较好。
主任医师 广州市第一人民医院
刺激大脑发育,其实是为了让孩子潜能得到充分开发。接触并适应更多元化的外部世界就是促进孩子早期大脑发育的关键之一。现在越来越多的行为研究表明环境对于聪明宝宝的培养具有重要的影响,让孩子在丰富多彩的安全环境下进行探索、解决问题,能够持续刺激孩子的大脑发育,从而也是对孩子智力进步的刺激。尤其是在0-3岁——宝宝大脑发育的黄金期,大脑神经不断增加,像一个网络连接在一起,让宝宝能想得更多,做得更多,大脑更聪明。因此,除了锻炼孩子接触新环境,还可以通过营养支持、语言启发、新技能学习等等方面,帮助宝宝促进大脑发育。
国家一级健康管理师
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