对宝宝上幼儿园是否该学英语这个问题,建议家长不要操之过急,有条件的基础上,家长可以放手让宝宝去学英语。给宝宝提供一个良好的语言环境,提高宝宝学习英语的兴趣。如果宝宝暂时不想学也不碍事,从应试教育的角度来看,小学三年级再开始学英语也没问题。
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处于幼儿园阶段的宝宝记忆力是比较好的,如果学英语可以大幅度的提升以后的英语能力。如果宝宝对英语感兴趣,家长可以积极引导和培养宝宝,有助于激发宝宝对英语的敏感及接受能力,让宝宝在接下来的小学和中学在学习英语的过程中会变得更加自信,更加的轻松。
虽然说宝宝越早学一门语言效果是越好。但是,任何知识的学习都必须建立在宝宝有无兴趣的基础上,否则强迫宝宝学习只会适得其反,甚至造成宝宝出现厌学的情况。
很多学前宝宝学英语,实际上,接触和学习的英语内容并不多,几年下来也就百来个单词,几十个句子。但是,这些选择的出发点都是从兴趣培养的。如果家长和老师对宝宝的英语学习一开始就带着功利性,势必会让宝宝感到乏味,甚至是出现抵触情绪,英语自然是没办法继续提高了。
对于孩子学习英语这个问题,家长应该持着积极阳光的心态,不要有太多的功利性。在未上学之前的学习,应该是很快乐的学习。这时候,家长可以积极培养宝宝英语学习习惯,比如说英语阅读、口语等,这将让宝宝的英语学习终身受益。
古锐
天爱儿科诊所主诊儿科医生,原广州市妇女儿童医疗中心NICU(新生儿重症监护室)主治医师。擅长新生儿疾病的诊断与治疗、儿童呼吸道疾病的诊断与治疗、儿童消化道疾病的诊断与治疗、儿童营养与保健、儿童健康护理。
李秀梅
儿科主任;从事儿科临床工作近30年,具有丰富的临床工作经验,擅长诊治小儿急慢性腹泻、慢性胃炎、胃食管反流、复发性腹痛等消化系统疾病的诊治;精通各种肺炎、反复呼吸道感染、营养及营养障碍性疾病的诊治。对小儿惊厥 、休克、脑水肿、心衰等急危重症的抢救经验丰富、造诣颇深;