宝宝的潜能开发应该要从婴儿时期开始。因为婴幼儿时期是神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,是进行教育的好时机。因此,家长要抓住宝宝潜能开发的关键期,充分挖掘宝宝的潜能。
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早期教育能促进宝宝大脑的发育。一些家长担心对宝宝实施早期教育会累坏宝宝的大脑,其实这种担心是没必要的。早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。
根据敏感期和大脑发育理论,人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年,这个时期是人一生中重要的发展阶段,也是宝宝发展的机会之窗,是宝宝获得智慧的最佳时机。
1岁之前的宝宝处于感觉运动期,他们通过感官功能和动作协调,一方面认识自己的身体,一方面累积对外在环境的认知经验,因此在此阶段应着重感官方面的刺激,以加强他对自我的认知及感官运用能力的成熟与成长。
幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育可以提高学习效果。早期教育核心在于提供一个教育丰富的环境,对宝宝的大脑发育和人格成长进行激活,从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。
李洁玲
在广州医科大学第三附属医院从事临床儿科30余年,熟练掌握小儿常见病、多发病如小儿肺炎、支气管炎、小儿哮喘及呼吸困难的诊断与治疗。对心肌炎、小儿腹泻合并脱水、电解质紊乱、消化不良、胃炎等疾病的防治与治疗后体质的恢复有独特的见解和治疗方法,并能运用中西医结合方法给予指导。
左文莉
从事妇产科临床工作及教学科研工作几十年,擅长不孕不育与生殖内分泌临床医疗、人工受精及试管婴儿等人工辅助受孕治疗等。