音乐能带给大家精神的享受和听觉的美感,使人们获得高尚的情感。对孩子来说,音乐不仅有益智的功能,能集中注意、激活思维、发展语言和丰富想象,而且有助于促进幼儿智力的发展;音乐能给孩子增添兴奋情绪的积极动力;音乐能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。那么幼儿园放劲爆音乐会不会对孩子成长不利呢?
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尤其是幼儿园放劲爆音乐对孩子的成长来说极为不利,老师对儿歌的选择应该要选择轻快活泼的,过大分贝的劲爆歌曲不仅会损伤孩子的耳膜,并且还会对孩子的精神状态产生不良影响,让孩子出现异常亢奋、烦躁和焦虑等一系列的情绪。因此幼儿园不应该放劲爆的音乐。
在幼儿阶段,是孩子对美的感知最敏感的阶段,幼儿阶段潜移默化的审美,某种程度上决定了一个孩子的审美取向。如果孩子在幼儿园听惯了劲爆歌曲,上小学以后的孩子接触了古今中外经典音乐,孩子就不会觉得有新鲜感,内心只会觉得枯燥乏味而且幼稚,这也是大部分家长不愿意看到的结果。
音乐和语言有着非常密切的关系,一首活泼、动听的歌曲往往就是一首首好的儿歌、诗歌;一首首优美、诙谐的乐曲都好象讲述着一个个有趣的故事。好的音乐不仅能培养幼儿的音乐素质,而且能全面促进幼儿身心协调发展。因此幼儿园的孩子听音乐应该从孩子的年龄和心理方面综合考虑。
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擅长新生儿、小儿疾病的诊治,对新生儿窒息的复苏、颅内出血、新生儿肺炎、新生儿出血症、败血症、小儿重症肺炎合并多脏器并发症、反复呼吸道感染、儿童哮喘、顽固性腹泻等各系统常见病多发病有丰富的临床经验。
李秀梅
儿科主任;从事儿科临床工作近30年,具有丰富的临床工作经验,擅长诊治小儿急慢性腹泻、慢性胃炎、胃食管反流、复发性腹痛等消化系统疾病的诊治;精通各种肺炎、反复呼吸道感染、营养及营养障碍性疾病的诊治。对小儿惊厥 、休克、脑水肿、心衰等急危重症的抢救经验丰富、造诣颇深;