故事有利于塑造一个人的个性,好的故事对人的各个方面都起到了积极的作用和影响。特别是对孩子来说,一个故事再好,如果家长讲的不够生动,孩子是没有听的兴趣和欲望的。给孩子讲故事是每个父母最常做的一件事,但如何给孩子讲故事却不是每个人都知道的。那么,给孩子讲故事有哪些技巧呢?
@视觉中国
1、观察孩子听故事时的反应,发觉孩子注意力不集中的原因:如果因为讲述时间过长,就赶紧结束;一时无法结束,可用疑问句暂停,激发孩子下次再听的兴趣。如果有其他原因分散了注意力,可得用音调的高低变化,或稍加停顿,给孩子一个听觉上的刺激,从而引起他新的注意。
2、发掘故事对孩子的教育性:听故事能够打开那些直接教育无法触及的区域,无论是成人还是儿童,都可以从故事中找到解决自己问题的稳妥办法。家长要选择一些童话故事,从不同角度向孩子展示奇异美妙的现实生活,告诉孩子真善美与假恶丑。给孩子讲故事应敏锐地捕捉孩子的兴奋点,以增强双边同步效应。尤其针对孩子可塑性魇特点,发现某些毛病和不足,可选有利于矫治的故事,通过故事形象来启发诱导,达到自我鼓励和克服不足。
3、为孩子创设故事情境:孩子年龄小,社会生活经验贫乏,往往对故事的内涵领悟较困难。给孩子创设一种故事氛围,告诉孩子这是一个什么样的故事,要注意哪些情节和人物等等,帮助孩子实现注意转移,集中到听故事上来,做好听故事的心理准备。除此之外,要力求不断渲染故事环境,促使孩子神往于故事之中。比如角度形象创设,讲故事者角色要到位,努力暂时摆脱或掩蔽自己的成份,按故事角色形象的个性及特点来寓情于境。
4、多给孩子设置故事的悬念:孩子听故事时持有的一种对故事发展和人物命运关切的心态反映。悬念的设置和运用,需要父母讲故事前认真钻研故事,精心设计讲法,讲故事设置的悬念,是为了使故事跌宕起伏,曲直交错,增强故事艺术的感染力。一般情况下,讲故事过程中设置的悬念,随着故事的推进,都要揭破,不能悬而无限。
5、为孩子选择适合的故事:如果发现孩子的个性上存在不足,可以针对性地选择一些适当的故事,潜移默化地引导孩子个性向良好的方向发展。比如:对胆小懦弱的孩子,要多讲些英雄勇士的故事;对粗暴霸道的孩子,要多讲些谦逊礼让的故事;对爱慕虚荣的孩子,要多讲些颂扬内在美的故事。
5岁儿童教育 | 宝宝睡觉不安稳 | 胎教 | 孕妇服装 | 孕妇装 | 儿童游泳 | 鱼刺卡在喉咙怎么办 | 烹饪技巧 | 剥核桃 | 淘金币有什么用 | 吃豇豆的注意事项 | 宝宝睡前故事 | 呼啦圈怎么转 | 跑步技巧 | 游泳技巧 | 掏耳朵出血
展开全部贾文玉
擅长新生儿、小儿疾病的诊治,对新生儿窒息的复苏、颅内出血、新生儿肺炎、新生儿出血症、败血症、小儿重症肺炎合并多脏器并发症、反复呼吸道感染、儿童哮喘、顽固性腹泻等各系统常见病多发病有丰富的临床经验。
李秀梅
儿科主任;从事儿科临床工作近30年,具有丰富的临床工作经验,擅长诊治小儿急慢性腹泻、慢性胃炎、胃食管反流、复发性腹痛等消化系统疾病的诊治;精通各种肺炎、反复呼吸道感染、营养及营养障碍性疾病的诊治。对小儿惊厥 、休克、脑水肿、心衰等急危重症的抢救经验丰富、造诣颇深;