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布奇乐乐园：警惕早教路上的三大“陷阱”

　　今年两会，学前教育义务化的呼声很高，一方面，我国幼儿早教机构种类繁多、早教读物层出不穷，给家长们带了认知以及金钱上的困难，另一方面，现在家庭中成长中父母的严重缺位也引起了专家们的关注。近期，记者就这些问题进行了系列走访，外研社儿童发展中心的专家表示：早教路上有“陷阱”，家长要投入更多的精力，运用更多的智慧，对宝宝进行有针对、有区别的早教才是有益的。

　　陷阱一：早教机构“包治百病”?

　　早就有调查表明，中国父母对孩子的教育投资占到家庭收入的30%，其中大部分流向都是各种各样的早教机构。

　　针对此种现象，外研社儿童发展中心资深教育专家孙瑞玲老师表达了自己的忧虑：由于每个孩子的成长环境都不相同，各自的兴趣爱好以及脾气秉性都不一样，这也就要求不同的孩子要有不同的教育方式内容，而早教机构里的老师不可能对这些孩子都一一了解。因此，在孩子的教育过程中，培训机构其实只能是起到一个辅助作用，真正起到决定性作用的还应该是家长。

　　陷阱二：早教产品“多多益善”?

　　面对纷繁复杂的儿童图书市场，很多家长由于望子成龙心切，给孩子买来各种读物，然而往往孩子并不买账，结果众多早教产品不仅没有多多益善，反倒给家长增添了经济压力，时间久了，更是让孩子对学习兴趣索然。

　　要想避免大量读物被束之高阁现象的发生，教育专家提醒广大家长：一定要选择诸如《布奇乐乐园》这样的适龄早教读物，每岁为一版，每版12期，一对一的全面陪伴孩子成长，。只有合适的，才是最好的，才能充分调动起孩子的学习兴趣。而兴趣是孩子最好的老师，只有让孩子感兴趣的早教产品，才能让孩子乐于学习，爱上学习。

　　陷阱三：早教方式“无为而治”?

　　不少家长表示，随着孩子的长大，问题越来越多越来越复杂，书中的指导好像作用越来越小，每一个孩子成长中的个性化问题五花八门。家长们总感觉心有余而觉得力不，索性放任自流。

　　然而，我国曾有一个著名的“三道染缸”理论，即“孩子生下来好似雪白的丝，在家里养活6年，好似第一道染缸;6岁进入学堂，好似第二道染缸;20岁以后出了学堂，到世界上来同人办事，好似第三道染缸”。关键是“第一道染缸”。“第一道染缸”打上“红底子”，以后再受到好的教育和影响人就会变成“大红”、“朱红”，即使是后来受到不良的影响，“红底子”也不会很快变化。假如“第一道染缸”染成了“黑底子”，以后就是后来受到好的教育和影响，原来的“黑底子”也很难褪去。

　　也许就是因为家长无意中的“无为而治”，使得孩子们在第一道染缸中打上了不好的“黑底子”，而如果想去掉这个“黑底子”可能就回用一生的时间了。所以，孩子的培养需要家长们花费大量的精力，不仅仅是对科学文化知识的培养，更重要的是对孩子的性格养成、社会性等各方面，真正做到让孩子健康全面的发展。

　　【关于布奇乐乐园】

　　由外研社儿童发展中心专业团队自主研发的《布奇乐乐园》，是一套适合中国家庭的早期教育解决方案。全套产品覆盖1-6岁，每岁为一版，每版12期，全程跟踪儿童早期成长的所有阶段和发展领域，有针对性地陪伴儿童同步成长。

　　教育内容：

　　基于儿童发展特点进行编排，《布奇乐乐园》涉及到宝宝全面发展的各方面，即：科学、语言、社会性、健康、艺术五大领域，帮助宝宝：

　　Ø 促进智能开发，提高创造力

　　Ø 发展良好个性、提高社会适应与社会交往能力

　　Ø 艺术启蒙、培养对美的感受、欣赏和表现能力

　　Ø 培养良好的生活习惯和学习能力

　　Ø 培养语言能力和阅读习惯

　　产品形式：

　　一套《布奇乐乐园》囊括了读本、绘本、英语学习、游戏书、DVD及其他辅助教具等多种表现方式，让宝宝对世界的认识更立体、更丰富。