26策略
在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。
27同学
必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。
28社交
必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
29伙伴
孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
30审美
让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强 大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
31守望
《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。
32教导
告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。
小孩如果过了月龄段还没掌握相应的能力的话就应该及时去医院检查,要早期进行干预才有可能恢复过来,因为这是孩子正处在发育的关键期内。如果发现得太晚了,有可能对孩子一生造成影响。在亲子陪伴的过程中,爸爸起到作用也很大,爸爸同样是孩子游戏的伙伴,而且爸爸做游戏往往是消耗量大的游戏,同时是孩子社会情感的主要参照物。总体来说就是要以智慧和爱心去陪伴孩子一起成长!
主治医师 伊丽莎白妇产医院
在陪伴孩子的过程中要及时发现孩子的精细动作是不是发育迟缓。如果过了月龄段孩子还没掌握相应的能力的话就应该及时去医院检查,要早期进行干预才有可能恢复过来,因为这是孩子正处在发育的关键期内。如果发现得太晚了,有可能对孩子一生造成影响。在亲子陪伴的过程中,爸爸起到作用也很大,爸爸同样是孩子游戏的伙伴,而且爸爸做游戏往往是消耗量大的游戏,同时是孩子社会情感的主要参照物。总体来说就是要以智慧和爱心去陪伴孩子一起成长!
主治医师 伊丽莎白妇产医院
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