多角度、全方位地接触传统文化
儿童是在用多种感官来学习和感受世界,而不像成人,更多地依赖思维和语言。所以,接触传统文化,我们也要用多种途径来做,不要仅限于对传统经典的学习。
具体有哪些方式和途径呢?
比如——
1 在孩子喜欢做手工的阶段
在孩子喜欢做手工的阶段,您可以带他一起做剪纸、窗花,编中国结,观摩并尝试各种传统手工艺制作。
2 带孩子旅游时
我们在带孩子去各地旅游时,带他去看看各种古迹、参观当地的博物馆,让他对历史有个感性认识。家长们自然也会带孩子品尝各地的小吃,了解当地的风土人情。
3 传统节日
平时,我们在每个传统节日,可以跟孩子聊聊节日的习俗和来历;在每个节气,给孩子介绍一些自然常识和相关的民俗。在家里,带领孩子一起做粽子、元宵。传统文化不只在书本上,更在这些生活细节处代代相传。
4 对识字感兴趣的阶段
在孩子上小学前后,开始对于学习识字有兴趣时,我们可以跟他一起看看讲解汉字演变的书、猜猜字谜。如果孩子不反感,那么引导他学写毛笔字,一起看看字帖、参观碑林,这都是感受汉字之美的好办法。
5 对于好动的孩子
对于好动的孩子,学习武术等体育项目,也是让他既接触传统文化、又可以通过身体锻炼自控的好方法。
6 其它
其他途径,还有中医、民族乐器、各地戏曲……
多角度、多种途径去感受传统文化,这也因为:文化,本来就是这样在生活中的各个角落呈现的。每个领域,无论是中医还是太极拳,都是整个文化的一个缩影,体现的都是同一种世界观、同一种哲学。
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