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常燕群 主任医师
广东省妇幼保健院 医学康复科
231期

BB发育要记牢 七坐八爬周会走

导语:脑瘫患儿的出生给家庭带来沉重压力,因此其预防和治疗极为重要。如何避免儿童脑性瘫痪?如何护理脑瘫患儿?本期邀请常燕群主任医师详细解答。
part1什么是脑瘫?
主因是大脑损伤,可能由母体疾病、孕期感染、早产等所致,危及到小儿运动、智力及语言等,影响小儿心理问题。
脑瘫简单来说是大脑损伤
由于各种原因造成的中枢性非进行性脑损伤,主要表现中为枢性运动障碍和姿势异常。可伴智力低下,癫痫等。
出生前致病原因占大多数
出生前的原因约占六成。产前母亲所患疾病,如心脏病、高血压等影响血供,导致胎儿宫内缺氧。还包括孕期病毒感染。早产也是很重要的原因之一,早产出生的孩子对环境或其他因素造成的缺氧很敏感,另外,新生儿出生前后的缺血性脑病也容易引起脑瘫。其他原因还包括遗传代谢性疾病,窒息,黄疸,颅内出血、感染等。
痉挛、失调、震颤等5大类
脑瘫大致分为5类:痉挛型脑瘫、不随意运动型脑瘫、共济失调型、失调型脑瘫、震颤型脑瘫。
影响运动、智力、语言等
主要造成运动障碍,包括大运动和精细运动的障碍。大部分患儿还可能合并语言障碍、智力低下、癫痫、视觉障碍等。
part2应如何确诊和治疗?
家长要多了解小孩发育情况,观察其运动是否明显落后同龄孩子。定期到儿童保健科检查咨询,能及时发现孩子发育是否异常。
脑瘫儿需做智力评估
临床上要强调观察孩子认知、智力方面,不能只关注肢体活动。部分患儿智力评估不易做,要靠医生的经验去了解孩子的智力水平。通常观察小孩子对声音、视觉、应答等反应。
表现为动作不协调等
患儿主要有三方面表现:1.日常生活:进食、穿衣等无法完成动作。2.运动:动作不协调,甚至僵直。3.语言:沟通困难,不能表达自己的意愿,包括表情不自然。家长需要从这三方面去观察判断,根据正常儿童发育水平去比较。若有异常需尽快到医院检查。
运动疗法结合物理治疗
主要根据功能障碍的类型、程度,合并症的表现综合考虑治疗方案。目前大多数以运动疗法是为主,辅以物理治疗进行康复训练。每个治疗方案都必须针对个人来制定并合理搭配。
针对性训练、定期复评
1.训练方法要正确。根据不同类型、程度,针对性选择不同的训练方法。2.训练时间要足够。3.定期对病情进行评价。定期评价是十分重要的,能够及时调整、修正治疗方法。
尽早治疗、坚持治疗
常见误区:1.认为晚点坐、走路没关系。2.认为孩子只是缺钙、缺锌等造成发育落后。3.频繁更换医院、医生。4.寄望于某些特殊疗法。5.与脑瘫临床表现类似的疾病混淆。6.不关注合并症的处理。
part3应如何护理和预防?
家长应多了解育儿知识,了解儿童的一般发育情况、营养,日常生活各方面知识,关注孩子“吃”,各种营养品、微量元素的补充。
明确康复目标、家长全程参与治疗
1.明白脑瘫是什么病、理解病因。2.和医生共同设定康复目标。3.家长应全程参与治疗。家长应学会并正确掌握部分治疗技术。4.对孩子要有耐心、爱心、细心、信心。关心孩子的生活,关注孩子身体发育和心理。
避免宫内感染、定期产检、预防早产
主要应避免几点:预防早产;定期产检,在宫内早期发现胎儿神经系统先天性异常。孕期:妈妈要注意营养;避免宫内感染;避免受伤;孕前有基础疾病,如甲状腺功能异常、糖尿病等应及时处理。围产期:选择合适的分娩方式,预防窒息、外伤、颅内出血、感染等情况发生。新生儿期:预防黄疸、颅内出血、低血糖、感染,新生儿期应做遗传代谢病的筛查。
多做户外运动、饮食营养丰富搭配
尽量带孩子多做户外活动、创造孩子与人沟通的机会,让孩子尽量做力所能及的事情,发挥自己最大的潜能。饮食方面:营养丰富,搭配多样,口味合适,尽量接近正常儿童的食物。脑瘫患儿咀嚼功能不好,要适当进行口腔按摩、活动、刺激,改善咀嚼功能。尽早进食正常的食物,对口腔颌面发育甚至语言发育都有帮助。也可以为患儿定制特殊餐具,鼓励自己进食。
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