郝燕：如何保护孩子的想象力和创造力？

　　★第一次当导演

　　每个孩子都会有些自己的故事以及故事里的角色，我们可以帮助他们讲述自己编造的故事，把故事里的人物或动物做成小玩偶。

　　我女儿自己做的最简单的木偶，就是在白纸上画出来小人，剪下，然后用胶条贴在吸管上站起来。而最简单的舞台，就是沙发的靠背。

　　给孩子示范，讲述人自己要蹲到舞台下面去哟，让小人偶们占领舞台，几个人物如何演绎出一个小场景，孩子很快能讲出很多不同的版本来。

　　有心思的话，人偶和舞台都可以更加复杂，这里就不多说了，不过我建议第一次搞得简单些，重要的不是包装，而是形式本身带来的创造力和可能性，对孩子来讲，尽快开始编故事可能比装饰完美的舞台更受关注。

　　用杂志上的画片，剪个交叉十字洞，伸两个手指，就成了最简单的纸偶。

　　★给日常生活加点魔法

　　我家有根两块钱买来的仙女棒，上面有粉红羽毛，女儿非常喜欢。我们假扮魔术师，互相变。准备工作很简单，就是先读几本关于仙女棒的书，比如米菲系列的《米菲是个小仙女》、《女巫温妮》、《女巫扫帚排排坐》，使孩子对魔法有个基本概念，然后编一句好笑的咒语。

　　好，演出开始了：我把她变成小兔子，她就双手举耳朵蹦；变青蛙，她就呱呱蹲着跳；变小马就得得跑。妈妈也要配合孩子，让孩子也当当仙女，妈妈来表演，这样游戏的乐趣就大得多，孩子的参与感能被调动起来。

　　记得最好笑的一次，是我把她变成爸爸，她想了下，找了公文包跟我拜拜就推门上班去了；变阿姨，进厨房假装做饭；变妈妈，则蹲到小凳子边：打电脑！打电脑！

　　几乎每个孩子都迷恋魔法，给孩子的日子加点魔法其实很容易。我认识一位妈妈，告诉宝宝红灯不能过马路的时候，要用力吹，就能把红灯吹成绿灯。还有位爸爸，让孩子坐在电动车后面，说：“糟糕，没电了，需要你帮忙喊下咒语。”孩子就喊了句标准咒语：“阿布拉卡达布拉。”车果然开了！

　　顺便说一句，英语国家故事里所有巫婆神汉们的基础咒语的拼法是一样的：Abracadabra！重音在da上，念起来是，阿布拉卡达布拉！这就跟我们的济公之类的散仙，念叨“唵(an)、嘛(ma)、呢(ni)、叭(ba)、咪(mei)、吽(hong) ”一样。

　　★假如世界变得不一样

　　世界一定要是现在这样吗？异想天开和胡思乱想的区别，在于逻辑。

　　我们有时候会这样玩，假如我们人的腿真的可以延长再延长，那么世界会有什么不一样？我用这个问题问过很多孩子，有人会得出结论，那么所有的船都没用了，因为我们可以走进大海。别的孩子居然反对说：“不行啊，那会着凉的！”也有的孩子想到：“电梯就都没用了。”更有人说：“会经常撞天花板！”听完了这些答案，我当就笑喷了。

　　那么，假如世界上没有水，会怎么样？假如人的耳朵像兔子一样长，会怎么样？假如太阳总不落下，会怎么样？

　　这是从相反的一面来看世界，滑稽又严肃。