培养宝宝想象力和创造力的成语故事

精彩关联：

一、如何通过成语故事提高宝宝语言能力     二、如何通过成语故事提高宝宝数理逻辑能力

三、提高宝宝艺术才能的成语故事            四、培养宝宝健康心理性格的成语故事(一)

五、培养宝宝健康心理性格的成语故事(二)　  六、培养宝宝想象力和创造力的成语故事

七、提高宝宝观察认知能力的成语故事        八、培养宝宝良好行为习惯的成语故事（一）

九、培养宝宝良好行为习惯的成语故事（二）　

     想象是在孩子大量的生活经验基础上积累起来的。别人说“苹果”，你的头脑中会浮现出一个“苹果”的具体形象，这个形象就是表象。正是依靠表象的积累，孩子的想象才逐渐发展起来。我们要帮助孩子积累的生活经验正是帮助孩子在头脑中建立表象的过程（点击进入想象记忆专区）。

    　《盲人摸象》——不要乱用想象力

　　故事内容：从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子。他们遇到一个赶象人，请求对方让他们摸一下大象。赶象人同意了，盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿，他说：“大象像个大萝卜。”高个子盲人摸到了大象的耳朵，他说：“不对，大象像把大扇子!”第三个盲人摸到了大象的腿，大叫说：“你们都不对，大象是根大柱子。最后一位盲人摸到了大象的尾巴，他说：“大象只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。赶象人看了，笑着说：“你们摸到的只是大象的局部。”

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　　推荐理由：故事中的盲人们只是根据自己摸到的部分就猜测大象长成什么样子，而对大象的整体却缺乏想象力。

　　故事背景：出自《大般涅盘经》

　  实际应用：想象力对宝宝的记忆来说是一项重要的指标。所以父母要在生活中有意识地培养他们的想象力。而不能让他们的想象被现实所局限。