“独二代”入园比爸妈更寂寞

　　“80后”独生子女的孩子们到了进入了幼儿园的时期。“独二代”孩子与父母相比，表现出了更多的创造性，语言表达能力和记忆力都在提高，但不少“独二代”也在幼儿园里饮泣他们的寂寞生活。

　　案例：妈妈的梳子是女儿的安慰

　　丁璇也是个成功的有钱人。她和朋友合伙创办了一家公关咨询公司，专门为世界知名在华企业策划大型活动。成功人士往往比较忙，他们的时间很“金贵”。丁璇最大的麻烦就是女儿圆圆。小姑娘4岁多，聪明、伶俐，就是太淘气。丁璇工作很忙，经常无法按时接送孩子，而且幼儿园里组织的各种活动丁璇也都没时间参加，比如家长会、比如儿童的运动会，幼儿园布置的要求家长参与的作业就更别提了。丁璇在离自己家10公里左右的地方找到了一所叫“××摇篮”的幼儿园，“这里可真教东西，每天的课程安排得满满的，听别的家长说孩子从这里毕业就可以自己认字看书了。”让丁璇更满意的是，这里可以寄宿。幼儿园的学费比原来要高出很多，每个月将近5000元。但是，丁璇还是决定把圆圆转到了这个“摇篮”幼儿园。

　　一段时间过后，发现女儿也没什么异常，几天不见女儿跟自己很亲近，也很少淘气发脾气。但丁璇发现女儿添了一个毛病，每天睡觉都要紧紧攥着一把小梳子，连上幼儿园时也要把小梳子放在随身的兜里。

　　丁璇趁女儿不注意把那把小梳子扔了。女儿发现后，发疯似的哭了，哭闹之后女儿用乞求的目光看着妈妈说：“能不能再把小梳子找回来，幼儿园晚上很黑，睡觉时老师不让说话，我想妈妈睡不着，就拿着小梳子，那把小梳子妈妈用过。”

　　“独二代”比爸妈更寂寞

　　红桥八幼的李韧兰园长亲自培养了“80后”一代，现在又迎来了“80后”的后代。李园长把第一代独生子女和他们的后代做了一下比较。

　　李园长认为，“80后”的孩子们比“80后”更“寂寞”。他们自己和父母都没有兄弟姐妹，交流更少。以前“80后”是“6+1”的环境，“独二代”甚至出现了“10+1”的现象，也就是他们父母的祖父母辈还健在，这样孩子被过度保护，同时也过度寂寞。孩子的团队合作与交往能力更弱，表现得过于内向，常常出了错先把责任推给别人。而且，这一代孩子的物质攀比之风严重。

　　由于家长越来越注重优生优育，现在的孩子与以前相比更聪明了。但一般而言，家长们只重视孩子的智力开发，却忽略了对孩子思想品德和社会公德的教育，致使很多孩子在情商上明显不足，不懂得关心他人情感，排他性过强，不懂得结交同龄朋友，与人分享，这样使得孩子容易被孤立而产生孤独、寂寞感，很容易引起自闭、忧郁症等各种心理疾病的发生。

　　80后爸妈“只生不养”

　　由于计划生育及观念的更新，家庭机构发生了很大的改变。家庭中的“四老”往往成孩子“第一伙伴”。幼儿教师对于“独二代”的最大感受是：祖父母带孩子太普遍了。调查显示，超过70%的“双独生”年轻父母“只生不养”。现在，80%以上的孩子都是天天和祖父母或是外祖父母在一起。

　　“独二代”最大的特点，除了隔代培养的问题之外，就是物质上可以得到极大满足，超过80%都表示至少60%的支出花在孩子身上。这其实是来自父母因歉疚而给孩子的过度补偿。不少幼儿园老师认为，一遇挫折就放弃是“独二代”的最大特点，如果一些事情一次做不好，或是得不到别人的帮助，马上就闹情绪。而且在集体活动中，一定要按自己想法去做，不接纳游戏规则。

　　无论社会分工有多细，家长的角色也无法社会化，“谁也不能代替你给你的儿子当爸爸”，花再多的钱也不行。“80后”家长应该身体力行、言传身教，首先改善自身习惯，亲自带大孩子，让“独二代”学会当今社会的生存法则。而将孩子直接托付给两边的老人，并不利于孩子的成长。毕竟老人们的教育观念、人生观、价值观已相对落后，幼小的孩子只有跟随在接受现代理念的父母身边，才能尽快适应社会，培养出阳光健康的心态。

　　专家：家长应对孩子“狠”“狠”“爱”

　　针对“独二代”将成为幼儿园主力军的现象，幼儿教育工作者已在教育模式上做出改变，比如：大量增加团队活动，让孩子们有充分的时间一起配合、交流，并增加户外活动的时间。在教学中，鼓励的同时，给予一定的行为纠正。套用一句网络用语，爱孩子，就跟孩子在一起。家长不该在该陪伴孩子的时候“丢下”孩子，而在该教导孩子的时候又过于“敷衍”。家长不能过于溺爱孩子，除了自我保护，孩子们还应该学会自我约束。幼儿教育专家郭建国老师也提出，年轻家长通过各种途径加强学习，同时也可以联合几个家庭为孩子组成小型社交圈，以增加他们与同龄人的交往。而且，家长对孩子首先要“狠”一点，培养孩子的独立性。