宝宝注意力培养的两大误区
注意是进行其他认知活动的前提，孩子专注能力的培养必须重视，下面这两个错误观点你有没有。
宝宝专注（本图片来源于网络）
误区一：孩子调皮是天性
儿童专注力不足在学龄前的表现主要是比一般孩子调皮、“不乖”;在学龄之后才会显示出真正的影响，上课注意力不集中、学习成绩差;到社会上之后，会影响其做事的方式。
认为调皮是孩子的天性的家长，其实是陷入了一个误区。一些孩子专注力不足，往往是家长一手造成的。家长工作忙，没有时间陪伴、引导孩子，孩子喜欢什么玩具就买什么玩具给他，喜欢玩什么游戏也随他所愿，只要不哭不闹就行。养成了他强势的性格，只要有一次不能满足，他就会变本加厉地哭闹，恶性循环，养成调皮捣蛋的不好习惯，进而影响孩子专注力的养成。
误区二：做喜欢的事时专注就行
一些孩子，对自己喜欢的事情，例如看电视、玩网络游戏、做手工作品等，异常地专注，不受外界干扰，而且一做就是好几个小时。很多家长认为，孩子只要能专注自己喜欢的事情就好了。殊不知，孩子要学会自我控制，对喜欢和不喜欢的东西，只要需要都能专注地做好，这才是真正的专注力强。
针对只专注自己喜好的孩子，南宁东方爱婴咨询有限公司卢丹映说，可以采取谈条件的方式来修正孩子的行为。例如，喜欢看电视的孩子，就可以让他选择看20分钟还是看30分钟的电视，结果显而易见，孩子肯定选择看30分钟的电视节目。30分钟之后，家长就应该提醒孩子时间到了，孩子可能会哭闹，这时候家长就应该要耐心地讲道理，让孩子明白这是他30分钟前自己承诺的，这样孩子就会心服口服。一般3~5次之后，孩子渐渐能够习惯只看30分钟的电视，而不哭不闹了。最后，家长应该继续培养孩子对其他事情的专注，此时家长应以身作则，树立好榜样，才能让孩子心服口服。
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