三、“生存”压力
我们大人在忙碌着大人的生计,幼儿园里的小圆生其实也要忙活着他们的“生存”大计呢!
案例 幼儿园里“生存”压力知多少
晚上上床前讲故事的时候,家宝总是问我:“妈妈,今晚我上幼儿园不?”我告诉他:“晚上不用上幼儿园!”
过一会他又问我同样的问题。我告诉他:“今天周末了,只要爸爸妈妈不上班,你就不用上幼儿园。”
他总会哀怨地说:“妈妈,我不想上幼儿园。”
让我最不忍心的地方,就是晚里我给他把尿,他在迷糊,眼睛都没有睁开竟然口里说:“老师说我尿多。”其实这是老师在奶奶接他的时候说的一句话,说家宝有一天尿特别多,尿湿了几条裤子,可能他听见了,隐隐地记在心里了。
帮助孩子度过“生存”压力关
1.有意识地锻炼孩子一些基本的自理能力。其实家庭是孩子最好的幼儿教育基地。父母可以在孩子入园前,考虑孩子年龄阶段的特点,教给他一些符合年龄阶段的自理能力,并在家里就得到一定的锻炼,这样孩子在入园后就能“顺理成章”地好好生活了。
2.幼儿园也是孩子不断“学习”“成长”的重要场所。幼儿园的目的就是要促进孩子成长,培养孩子的动手解决问题的能力,并在必要的时候给以帮助,这也是幼儿园的职责之一。