有人说,在婴幼儿期,父母若能经常和孩子一起欣赏音乐、一起涂鸦绘图,共同参与各种艺术活动,将对这个孩子今后学数学产生重要影响,你信不信?
欣赏艺术和学数学,听上去是完全不同的两件事。它们之间会有什么关联?
本图片来源CFP
请听听科学家的说法:
聆听音乐和涂鸦绘图,当人类从事这类艺术活动时所形成的信息刺激,会在宝宝的头脑中形成稳定的“链接”,这些“链接”对促进大脑学习数学,思考抽象的逻辑问题会产生积极的影响。所以,宝宝3岁前,父母能经常和他一起听音乐、涂鸦绘图,等于在为孩子日后入学学数学做好了充分的准备。
一、与宝宝分享音乐
宝宝爱听大人唱歌。不管你的声音听起来如何,宝宝都是你的“小粉丝”。你可以抱着宝宝,反复唱歌给他听,让他感受到你身体有节奏的摇晃,聆听歌声的旋律。反复唱同样的歌,还有助于宝宝听力和说话能力的发展。很快,他就会卖力地呀呀学语,自言自语。
天生的小音乐家。宝宝都热衷于音乐创造,摇椅子、拍小手、敲打玩具和跳舞等等,他们喜欢创造自己的节奏和旋律,而且乐此不疲。你应该积极配合,譬如,把每天必须和宝宝一起做的琐事,唱给宝宝听,或者用他最熟悉的旋律唱出他的名字;还可以把家里的锅和木勺,让宝宝自己敲打出节奏来,自己“作曲”。关键要看你是否愿意和宝宝一起分享他的音乐,而不把它们看作是宝宝的吵闹和淘气。
儿歌和绕口令的爱好者。宝宝喜欢唱歌,喜欢节奏,喜欢念琅琅上口的儿歌,有时候他们走路做事都爱合着自己发明的节奏。这不仅有助于宝宝的语言学习,也可以产生一种令他终生受益的思维链接。
让音乐成为你的好帮手、宝宝生活的一部分——
◇如果宝宝开口说话比较迟,那么,经常和他一起唱他熟悉的儿歌,那是学习新词的好方法。对于宝宝来说,唱一首押韵和重复的儿歌,比说话更容易接受。
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