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2、“珠心算”用在生活中
代表:朱萌潇 1994出生 1997年入园 现在上初三
虽然现在我已经是初三的“半大姑娘”了,但说起我幼儿园的事,记忆依然清晰可辨。
我在幼儿园中班的时候,我们幼儿园开设了珠心算课,听父母说,当时珠心算十分盛行,许多幼儿园都教小朋友学珠心算。那时,每次去幼儿园之前,爸妈总会往我的小书包里放一个小算盘。上课时,老师会教给我们口诀,然后班里就响起一阵噼里啪啦打算盘的声音。
当时,我在班里的成绩是名列前茅的,后来,我可以不用算盘,凭借想象就可以算出得数,计算机有“盲打”,我这算不算是“盲算”呀。
学会珠心算还真有好处,跟父母出去买菜,还没等数学不好的爸爸算出来,我已经把得数报出来了,引来周围的大人们一片赞赏。上小学后,学校里没有了这门课,珠心算也便慢慢忘记了,现在想来,真是挺遗憾的。
当时,只要有舞蹈表演,我总是冲在前面。不过,那时的打扮真是有点业余。那妆化得跟鸡婆婆似的;脸蛋红彤彤的,跟高原红似的。现在再翻看当时的照片,觉得可有意思了。
3、课外还要上辅导课
代表:张亦弛 1999年出生 2002年入园,现在上小学四年级
我上的幼儿园不算很大,但钢琴、电视机、录音机、VCD、益智玩具应有尽有。
从上小班开始,我们就有自己的课本了。有基本的生活小常识;有拓展知识;有小手工、小制作;还有一些小朋友能看懂的“哲理故事”。
我们的课程主要有看图识物、算术、音乐、绘画等,偶尔还有实践课。我印象最深的两次实践课:一次是我们在老师的指导下,自己动手调配颜色;另一次是全班分成几个小组,用电磁炉学做炒鸡蛋。当时老师还给我们拍了好多照片,贴在教室外的走廊上,让家长也分享我们的快乐。
上大班的时候,幼儿园开始为我们开设一些辅导班,有识字、珠心算、英语等等。我们班的小朋友几乎都报了辅导班,每天放学后还要到辅导班再上一节课。那个时候,很多小朋友都在课外学舞蹈、学乒乓球、学乐器,还有学硬笔书法的。我的爸妈给我报的是画画班。所以,幼儿园的最后一年,我们既是“小朋友”,又有点像“小学生”。
00后
1、学才艺让孩子不怯场了
妈妈代表:李莉,33岁,机关职员 女儿:史泽晨 生于2002年
女儿三四岁的时候,我给她报了儿童简笔画和古筝两个班。后来,老师建议她学舞蹈和声乐,孩子自己感兴趣,学得也不错。她参加了省第五届少儿才艺大赛,获“舞蹈”、“绘画”两项金奖及综合人气奖。在第五届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动,总决赛舞蹈专业小学组上得了一等奖。
过去,她是个内向而略有些腼腆的孩子,自从学了才艺,参加过几次比赛后,她变得越来越自信了。过去,她有些娇气,现在责任感增强了,就是生病发着烧还要坚持去。
孩子的发展不能只看学习成绩,更该看她的综合能力,综合素质和情商高低。只要孩子喜欢,在学习的过程中有所得,不考第一又如何?
2、幼儿园 想说爱你不容易
妈妈代表:贾娟,32岁,技术人员 儿子:弥勒 生于2006年
儿子两岁那年,我开始考察周围的幼儿园。家附近有所硬件设施很好的幼儿园,院子里摆满了崭新漂亮的大型玩具。然而,几天观察下来,我发现这里的老师很少让孩子自由活动,个别想偷偷去玩玩具的孩子都被老师“拎”回了教室。
我又把眼光放到了口碑不错的私立幼儿园。老师们都是正规大学的毕业生,然而就因为太年轻,她们根本不懂孩子。在这里,我看到老师要求孩子排着队走,用生硬的纪律束缚孩子爱玩的天性。
在考察了多所幼儿园未果后,我经朋友介绍来到了一所早教中心办的亲子班。由于老师都是学早教出身的,对孩子的心理摸得很透,而十多人的小班教学也让孩子得到了最大限度的关爱和关注。
不过,亲子班毕竟不同于正规的幼儿园,在我心里,最理想的幼儿园教育不是让孩子识多少字、背多少诗,而是让孩子对知识和生活充满热情和探索欲。
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