家庭的艺术教育

　　3、美术教育。

　　美术是对孩子进行美育的重要形式。各种优美的美术作品可以形象地表现自然界及社会生活中的美，使孩子从色彩、形态、结构等方面感受到美，家庭中对孩子的美术教育可以提高他欣赏美的能力，掌握初步的美术知识和基本技能，培养他对艺术创造的兴趣和才能。

　　家长教孩子绘画时要考虑他的年龄特点和兴趣，不要将重点全放在写生、临摹等技能、技巧上，而应将重点放在他通过绘画创造性地反映现实、积极观察生活、表现生活中的美的能力方面。孩子如果喜欢工艺美术，家长不要认为“那是工匠的事”，而应该让孩子认识到工艺美术在人们日常生活和人类发展中的重要价值，孩子喜欢工艺美术可使他心灵手巧，形成耐心、细致的工作和生活习惯。家长应该给他提供必要的材料如铅笔、毛笔颜料、手工工具、纸张等;可带孩子参观工艺美术馆，欣赏街头的广告装潢，也可鼓励他积极参加一些工艺美术设计活动等。

　　4、文学教育

　　文学是一种语言艺术，文学是美的优秀载体，它可以扩大孩子视野，丰富他的知识和想象力，提高他明辨是非善恶、明辨美丑的能力，而且能拔动孩子情感的心弦，使他思考自己和生活。所以，家长要重视利用文学作品对孩子进行教育。运用文学作品对宝宝进行教育，可选择篇幅短、内容有趣、文字鲜明优美并配有彩色图画的童话、诗歌、民间故事、简单的谜语等;如果孩子喜欢故事，可有意引导他把握小说的主题思想美、人物形象美、情节美、语言美;如果孩子喜欢诗歌，可让他寻找“诗眼”，体会诗歌的抒情美、意境美、韵律美，让孩子有表情地朗诵，以培养他的语言表达能力和对文学的欣赏能力。

　　在家庭中实施艺术教育，必须以激发宝宝的兴趣为前提，不能急于求成。应该带宝宝深入生活，以艺术的眼光、美的眼光去看待生活现实，认识美、鉴赏美、创造美。