婴幼儿内省智能发展进程表

　　5-6岁孩子的表现：

　　(1)心理发生较大的飞跃，心理的有意性明显发展;

　　(2)意志品质的发展很突出，能有意控制自己，能初步抗拒诱惑，努力坚持;

　　(3)认知能力大大发展，能判断自己的情感，能明确提出自己的要求;

　　(4)个性显露出稳定性的倾向，有了相对稳定的兴趣取向;

　　(5)情绪不那么外露，比较稳定，还能抑制自己的情感，调节自己的情感;

　　(6)能回顾自己的行为，分析自己的行为，很在意他人对自己的评价。

　　大人应该做的：

　　(1)创设有利于“专注”的环境，培养孩子能持续游戏和学习;

　　(2)帮助孩子分析自己，尝试评价自己;

　　(3)鼓励孩子有主见，一般不要直接否定孩子的意见，尽量用商量的口吻和孩子说话;

　　(4)和孩子商量制定一些必要的规矩，要求孩子控制自己遵守规矩;

　　(5)培养孩子能控制、调节自己的欲望、情绪，教孩子一些调节情绪的做法;

　　(6)不要吝惜对孩子的赞扬，让孩子总是有良好的自我感觉。