“内向与外向”测试
测试题:
1、 我读书较慢,总是想尽量看得仔细些。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
2、 我做事较快,但往往比较粗糙。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
3、 我常常独自一个人坐下来静静地思考问题。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
4、 我对别人认为新颖的事物兴趣不是很大,喜欢平静、轻松的生活。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
5、 我只喜欢玩自己最熟悉的某个游戏。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
6、 我从不轻易相信陌生人。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
7、 在人多的场合我总是不希望被人注意。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
8、 在班上我能做好一定的组织领导工作。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
9、 我常常不信任同伴所说的话。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
10、受到表扬后我做事会更加努力和信心百倍。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
11、我很喜欢参加集体活动。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
12、我做事情总是不慌不忙,想好后再做。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
13、我很关心别人对自己有什么想法。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
14、如果我分到一个新的班级,我能很快地熟悉身边的同学。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
15、我喜欢独立思考问题,不喜欢和别人讨论。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
16、我很注意和同伴们比较学习或其他方面的成绩。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
17、我即使是生气时,也能较好地控制自己的情绪,不会表现得太激烈。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
18、在人多的场合说话,我会感到很拘束。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
19、我做事很有规划,常常预先考虑几天以后的事情。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
20、我常常回忆过去的生活,觉得比现在美好。
A、符合 B、难以回答 C、不符合
计分办法:
下表中的答案计分栏中,如果A=0;B=1;C=2则表示这道题选A得0分;选B得1分;选C得2分,其他题依此类推。
题号 答案计分 题号 答案计分
1 A=0; B=1; C=2 11 A=0; B=1; C=2
2 A=2; B=1; C=0 12 A=0; B=1; C=2
3 A=0; B=1; C=2 13 A=0; B=1; C=2
4 A=0; B=1; C=2 14 A=2; B=1; C=0
5 A=0; B=1; C=2 15 A=0; B=1; C=2
6 A=0; B=1; C=2 16 A=0; B=1; C=2
7 A=2; B=1; C=0 17 A=0; B=1; C=2
8 A=0; B=1; C=2 18 A=0; B=1; C=2
9 A=2; B=1; C=0 19 A=2; B=1; C=0
10 A=0; B=1; C=2 20 A=0; B=1; C=2
划分标准:
0—5分:显示孩子内向
6—15分:显示孩子偏内向
16—25分:显示孩子中间型(混合型)
26—35分:显示孩子偏外向
36—40分:显示孩子外向
参考评语:
性格偏外向的孩子,生性活泼好动,性格开朗,健谈,善于表达自己的想法;做事不苛求自己,有时显得悠闲;非常善于与他人交流,能很快适应新环境,待人、做事主动、积极;非常有自信,对生活的态度十分乐观。但做事不够谨慎,有时急噪;喜欢改变计划,缺乏坚持性,并且容易激动,不能很好地控制自己的情绪,有时会导致攻击性行为。
性格趋向于中间型的孩子,特点介于内向和外向之间,内、外倾向不是很明显。这种性格的孩子做事稳定,可靠,显得比同龄人成熟;性格温和,有很强的亲和力和领导能力;遇事镇静,不慌乱,往往是团队中的领导者;心胸开阔,深得大家的喜爱,生活中显得无忧无虑。但有时易焦虑,做事显得被动,积极主动性不如外向型的孩子;时而有冒险精神,不安定,易怒。
性格偏内向的孩子,生性沉着稳定,让人觉得可靠;善于克制自己的情绪,尽量不把它表现出来;心态平和安宁,遇事沉着,显得冷静庄重;极有思想,常常独自思考,善于内省,对生活极有感悟;做事谨慎,小心,尽量不出差错;给人印象文静,不好交际,不善于在众人面前表现自己;做事被动,不善于把握许多稍终即逝的机会,缺乏探索和冒险精神,希望保持现状不喜改变;有时显得悲观,对生活诸多抱怨,缺乏拼搏抗争精神。