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4岁女孩,4个特长班里打“游击”

2010-01-06 09:15 佚名

图片来源于CFP   

     刘女士的女儿刚刚4岁,但在外人眼里,已是个“学习狂”:1岁开始接受启蒙,上早教班;现在上幼儿园,还同时上着4个特长班。但刘女士心里却很烦恼:现在一提上学习班,女儿就开始哭个不停。

  女儿刚刚1岁时,刘女士就给她报名上了早教班,每周一节课。孩子太小,每次上课她和丈夫都必须抽出一人来陪着。

  在单位里,刘女士是个中层管理人员,很多事情都需要她处理。但当丈夫有事脱不开身时,她也只能推掉公务陪着女儿去上课。

  到了冬天更是难熬,下着大雪,吹着冷风,自己都不愿出门,但还是得带着孩子去,“一节课将近100元钱呢”。

  上早教班,每学期的学费就得五六百块,为了孩子能从小就“与别的孩子不一样”,刘女士带着女儿上了近3年,总共花了5000多元。

  但这只是女儿上的学习班的一部分。现在女儿4岁了,在上幼儿园的同时,她还上着4个特长班:舞蹈班、英语班、彩画班和书法班。

  “各种班都报名火爆,我差点就没给孩子报上。”刘女士说,“学画画的人最多,女儿上的学前彩画班,一个班30多个小朋友,一共十几个彩画班。有些家长都没报上名。”

  刘女士说,女儿上的4个特长班,每个班一学期32节课,学费260元,4个班就要1000多元。“这算便宜的了,要是选外国老师教英语,一个学期就得770元呢!”

  刘女士乐此不疲地陪着女儿打着“游击战”,“只要时间不冲突,能多上一个班就多上一个”。

  从女儿报班开始,刘女士的双休日就几乎完全贡献了出来。“教育出一个优秀的孩子,是我的最高目标。”刘女士说。可总有事与愿违的时候——现在,女儿一看到妈妈给她整理小书包就哭,然后就想尽办法拖延时间。

  对此,刘女士很苦恼,一方面想让孩子多学点东西,一方面又害怕孩子产生逆反心理

  专家说法:有必要但不必须

  为了孩子前程,刘女士带着女儿奔波于各种学习班之间。在济南,像刘女士这样的家长并不少。

  济南市直机关幼儿园园长宗桂萍认为,“有必要但不必须”。她认为,就学龄前特长教育而言,家长物质上的投入和孩子的发展、效果并不一定成正比,孩子获得更多的有可能是约束和规范。因此,家长具备正确的养育知识和能力才是最关键的。

  中华女子学院山东分院学前教育系朱海琳教授认为,一些家长会考虑孩子的需求报班,也有不少家长是要在孩子身上弥补自己成长过程中的缺憾,而一多半家长则是在跟风,害怕孩子输在了起跑线上。

  朱教授提醒家长,假如孩子对于一些内容感兴趣或者没有兴趣但有足够的潜质,家长可以代为报班,慢慢引导帮助孩子。而“跟风”和“一个孩子同时报四五个班”的情况完全没有必要继续下去了。

  家长心理:要让孩子赢在起跑线上

  现在小学都在提倡减负,学龄前的孩子却似乎比小学生更忙,他们为父母早已安排好的“宏伟”育儿计划忙碌着。

  念念刚刚1岁多一点,却是某早教中心的“老会员”了。念念的妈妈王女士说,儿子5个多月时就报名上了早教班,她就是为了让孩子能“赢在起跑线上”。

  王女士觉得念念5个月开始早教已经不早了。她的很多同事的孩子开始得更早,有的在孩子刚一出生就开始接受各种教育、训练。“儿子刚满月就该来,我们来晚了。”她说。

  文文才6个月大,却已由妈妈抱着在“学堂”里上课了。文文的妈妈李女士是济南一所高校的老师,从文文出生那天起,她就决定用最先进的教育理念来培养孩子。所以,当从同事那儿获悉早教这一概念后,她就毫不犹豫前去报了名。

  据说那是从国外引进的一家早教中心,一节课45分钟,收费208元。李女士咬牙花了1万多元。

  可付出并不一定有回报。一段时间下来,李女士发现,文文并不比同龄孩子更聪明,甚至连一些基本的行为习惯也没有养成。花了那么多钱,却没有收到相应的效果,她苦恼地告诉记者:自己有点“摸不着头脑了”。

  有关专家说,提到早期教育,人们比较熟悉的是“珠心算”、“幼儿英语”、“幼儿识字”等。这些教育的一个共同特点就是教育效果明显,见效也很快。因此,家长也很容易因为孩子阶段性的成果而获得鼓励。但这些课程在孩子进入正规教育阶段后的后续效果怎样,仍需要必要的关注和研究。

  市场调查:一早教机构每12.5天就开一分店

  早教市场热闹,广受家长追捧,一个最明显的表现就是早教机构的快速发展。

  据济南东方爱婴早教中心的王莉介绍,作为一家全国连锁机构,平均每12.5天东方爱婴就有一家分中心开张。2002年,济南泉城路分中心开业,那时每周只能接待几百个家庭,现在每周总接待量已超过2000家。

  “1998年,除了东方爱婴,全国范围内很难再找到其他早教机构。到了2003年底,全国早教市场进入了高速发展阶段,各种各样的早教中心纷纷开张。”王莉说。

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