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4-6岁宝宝猜谜语

2010-01-20 00:06 佚名

  猜谜是通过谜面所提供的信息(包括物体的特征、习性、用途等)说出谜底。猜谜活动有趣又能开发智力,受到很多宝宝的欢迎。5-6岁的大宝宝在幼儿园里面已经学习了很多儿歌,并且认识了较多的文字和词组,他们已经具有了猜谜的基本能力。怎么才能让猜谜成为开发宝宝智力的一个好活动呢?

  1、选择合适的谜语。

  5-6岁宝宝逻辑思维能力还是较有限,因此选择的谜语一定要贴近宝宝的生活,必须是宝宝在生活中常见的事物。如果谜语太复杂,缺乏生活经验和知识的宝宝难以猜着,这样宝宝对猜谜语就会失去兴趣,也就达不到锻炼宝宝智力的目的。如谜语“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,谜底是眼睛,由于眼睛是宝宝很熟悉的器官,宝宝通过分析谜面将会猜着。如谜语“夹生饭”,谜底“烦”,由于宝宝尚未认字,宝宝不易猜着,这样的谜语就不能选择。

  2、适度适时地帮助宝宝。

  刚开始猜谜语时,宝宝不适应这种思维方式,一下子反应不过来。家长要鼓励宝宝在猜谜过程中积极思考,促进宝宝的思维发展。宝宝不能一下子说出谜底时,父母先要有耐心,不要着急把谜底直接告诉宝宝,而是要对宝宝进行适当的启发,鼓励宝宝思考,从而促进他思维发展。如猜谜语“紫色叶片紫色树,紫色树上开紫花,开了紫花结紫果,紫果个个盛芝麻”(谜底是茄子)时,家长在宝宝猜不出来的时候,可以提示他:这是一种蔬菜。我们平时吃的蔬菜中有哪些是紫色的?宝宝就会回答:茄子、甘蓝;家长再问:哪种蔬菜里面有像芝麻一样的籽呢?宝宝通过对比和分析,就很容易选出正确的答案了。

  3、鼓励宝宝自编谜语。

  宝宝在成功猜出一些简单的谜语,并且熟悉了谜语的形式后,可以引导宝宝根据物体的特征、用途等来编一些谜语,这样可以变被动为主动,进一步促进宝宝创造性思维的发展。虽然宝宝自编的谜面不可能像大人编的字数一样,也不会押韵,但是切不要因此对宝宝编的谜语进行批评,要耐心和宝宝一起分析和修改,修改不成也无所谓,重要的是宝宝的思维在编造谜语的过程中已经得到了充分的锻炼,所以家长要及时地给予宝宝最热烈的表扬,让他对猜谜语充满了自信和兴趣。

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