《合格父母》：用接纳打开孩子的心扉

　　咨询师：看得出，这个学生是想为他的错找一些他认为是站得住的理由，您觉得他这些理由存在吗?

　　老师：根本不存在，我对待每个学生都像自己的孩子一样。

　　咨询师：那您是不是尝试了解一下，为什么在学生心里，会有这样的想法呢?

　　老师：没有，我觉得没有必要，而且我也很忙。

　　咨询师：那么请问老师，您能告诉我为什么您不让这个孩子再听您的课，再参加数学考试呢?

　　老师：说心里话，就是因为这份检讨书。这份检讨书让我感觉他根本没有认识到自己的错误。我想用这些惩罚的方式让他看到他的错误。让他懂得对老师最起码的尊重!(在说到尊重的时候，这位老师特意做了强调。可见，尊重，在他心目中是有足够的份量的。)

　　咨询师：不知道老师是否愿意给这个学生一个机会，让他跟您说一下他心里真实的想法。

　　老师：其实这是一件很小的事情。当然我也不会对他怎么样的。

　　咨询师：非常感谢老师您愿意跟我谈出真实的想法。我想，我已经知道该如何和这个孩子谈了。

　　您能够告诉我吗?如果您的眼前站着这位13岁的中学生，您会说些什么?您又会做些什么呢?

　　我们无法要求这个世界上的每一个人都像我们一样爱我们的孩子，尊重和理解我们的孩子，因为他们首先理解和尊重的可能是他们自己的感受和权利。那么，谁来尊重我们的孩子呢?

　　如果这个世界上，连做父母亲的人都无法理解和接纳我们的孩子，或者说连我们的孩子我们都不愿意去理解和接纳，那么，我们还可以做什么呢?

　　接纳，对孩子意味着什么?

　　在美国的自然教学流派中，流行这样一句话："太好了，除了不对的地方。"

　　只要孩子乐意去做一些事情，去学一些本领，老师和家长的评价永远是这句话。那么这句话的奥秘是什么呢?

　　太好了：这三个字就像是一颗定心丸，表达了说话者对孩子的一种充分的接纳。孩子的内心是脆弱的，他们总是在担心自己这个不行，那个不好。内心充满了胆怯和不安。而一声赞美声，哗啦一声打开了孩子心灵的闸门。孩子的内心变得变得自信而快乐、柔软而不抗拒。

　　除了不对的地方：当孩子的心扉向你敞开，恐惧和排斥也相对变小。这时候，你可以再向孩子提出一些非常客观的评价和建议，孩子接受起来就非常地容易。从这句话中，孩子也了解了自己努力的方向。

　　当然我们可以不完全照搬这句话，只要了解其中的奥秘就可以使用得得心应手了。

　　比如你的孩子在做作业，你发现他的作业完成的速度很快，但字写得很潦草。你可以这样跟孩子沟通："这么快就把作业完成了，你的效率真是高!如果你能够把字写得更漂亮一些，那就更棒了!"