如何对待孩子的嫉妒心

　　桐桐的这种新状况也让我发现了相关知识的局限，忙上网去查有关资料，方知孩子爱“吃醋”是一种嫉妒行为，根据墨西哥的最新研究，这种行为最早3个月就可以出现了(而现有理论认为，婴儿2岁后才开始显露嫉妒、害羞、骄傲等较为复杂的心理)，典型的表现之一就是“不能容忍身边亲近的大人疼爱别的孩子”(其他表现详见《儿童嫉妒》一文)。虽然我们常常觉得孩子的这种反应很好玩，实际上它却是一种消极的情感。如《嫉妒是儿童消极情感体验》一文指出：

　　“嫉妒是一种破坏性因素，它对孩子各方面的健康成长都会产生消极的影响。如果儿童长期处于嫉妒这种消极不良的心理体验之中，情绪上便会产生压抑感，久而久之，就会导致器官功能减弱，机体协调出现障碍。而这种障碍又会加剧不良的心理体验，使儿童产生诸如忧愁、怀疑、自卑等不良情绪，从而形成恶性循环，造成不同程度的身心损伤。此外，嫉妒还会影响孩子对事物进行正确客观的认识，容易使孩子产生偏见，产生怨天尤人的思想，影响孩子与他人的正常交往，最终抑制孩子社会性的发展。”

　　不过，《正确对待幼儿的嫉妒心理》一文中又指出，嫉妒也不完全是件坏事，只要加以适当引导，把这种心理以正当的方式表现出来，就可以使之成为幼儿向上、进步的动力。

　　那么，我们应该如何对待孩子的这种嫉妒心呢?根据我刚刚学习的相关资料及自己的一点思考，我认为如下建议或许是有用的：

　　1、既然它是孩子心理发育过程中的正常现象，我们就要处之泰然，不要大惊小怪，也不要觉得好玩而忽视了引导。在觉得这个态度特别重要，因为据我的观察，包括我在内的家长在最初发现孩子的“吃醋”(嫉妒的典型表现之一)行为时，第一反应往往是开心，觉得自己的孩子长心眼了，甚至觉得值得炫耀。其实这是一种误区。虽然孩子的确是长了心眼，明白别人跟自己爸爸妈妈亲近可能会对自己造成威胁，实际上这种反应方式却是消极的，需要我们加以引导。