连载十六：取代惩罚问题解决法的实际例子

　　家长们告诉我们，孩子们一旦掌握了这种解决问题的方法，他们还更有可能有效地解决他们与兄弟姐妹之间的分歧。对于父母来说，这真是意外的惊喜。父母不必再介入他们之间的纠纷，为他们断官司，想办法。父母只需重申一下面临的问题，然后把球再踢回给它的制造者——孩子。下面的表述可以很好地激励孩子承担责任，自己动手解决自己的问题：“孩子们，这是个很头痛的问题。但我相信你们两个能够把智慧集中起来，共同找出一个双方都满意的解决办法。”下面的例子是一位父亲讲的：

　　布莱迪(四岁)与苔拉(两岁半)在外面玩。布莱迪在骑苔拉的三轮自行车，而苔拉也想骑。苔拉开始大哭起来，但布莱迪就是不下来。

　　要是在往常，我会毫不迟疑地说：“布莱迪，下来!这是你妹妹的车子。你为什么不骑自己的车子?”但这次我没有向着苔拉，我说：“我看你们俩有矛盾了。苔拉，你要骑你的三轮自行车。布莱迪，你要骑苔拉的三轮自行车，但她不让你骑。”然后我对他们俩说：“我想你们应该想个办法让两人都高兴。”

　　苔拉仍然在哭。布莱迪想了一会儿对我说：“我想由我来骑，让苔拉站在后面，搂住我的腰。”

　　我说：“你应该去和苔拉讨论这个办法，别跟我说。”

　　布莱迪去问苔拉，苔拉同意了!他们两个一直骑到了日落西山。

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　　孩子们想出来的办法永远会让我们惊喜不已!他们的办法通常非常新颖，比我们做父母的想出来的办法更加令人满意。

　　上次“问题解决法”家长研讨班结束后我回到家里，看见我的两个孩子正在为一件红外套而争执不休。这件衣服是我六岁女儿以前穿的，现在给我三岁的儿子穿。他们正准备出去，却为应该由谁来穿这件衣服而大吵大闹起来。

　　我让他们安静下来，然后说：

　　“我看见你们两个都要穿同一件红外套。

　　“我知道这件红外套以前是归你们中的一个人的，而她现在还想穿它。

　　“我知道你们中的另一个也想穿这件红外套，因为这件外套现在是归他的。

　　“我相信你们两个能够想出一个好的解决办法。我到厨房去等你们。”

　　我走进了厨房，和丈夫一起怀着惊喜听着他们之间展开的讨论。5分钟后，两个孩子走了进来，说：“我们有办法了!去餐馆的时候归约瑟穿。从餐馆出来去集市时归我穿，约瑟穿我那件新的黄外套。”

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