连载十六：取代惩罚问题解决法的实际例子

　　我先写下了两条建议：

　　 买一个小垫板放在马桶前面，就像吉米家厕所里的那样。

　　 让妈咪提醒戴维要不要上厕所。

　　这时戴维插嘴进来：“彼得和巴巴拉可以帮我。”(彼得是他的朋友，巴巴拉是彼得的妈妈。)

　　然后他说：“彼得穿带尿片的短裤”。

　　我写下：“给戴维买带尿片的短裤。”

　　第二天，我去给他买了小垫板和一打带尿片的训练短裤。戴维显得很高兴，把它们拿给彼得和他妈妈看。彼得和他妈妈也在为他打气。

　　我们又谈了怎样识别要上厕所的信号——肚子里有压力感，想尽快赶到厕所，脱下裤子。

　　他知道我很了解并同情他在这其中遇到的种种困难。

　　三个多月过去了，戴维现在已经几乎完全训练好了，而且他很为自己感到自豪!

　　***

　　我焦急地等待着这一次家长研讨班的到来。我要和大家分享的故事实在太令人兴奋了，我解放了!我三岁半的女儿雷切尔也解放了。事情是从星期二一大早的电话开始的。

　　“苏西，今天下午你替我照看丹尼尔好吗?”

　　“当然可以。”我说。

　　放下电话我才想起来我下午要去买菜，现在我得带着两个小孩子跟我到处跑。不过还有一个办法……雷切尔最近在上一个45分钟的户外学前班，但是她必须要我答应坐在那里的长椅上她才肯去。其他妈妈把孩子送去就走了，我却得待在那儿!

　　我对雷切尔说：“今天你上学前班时我得去买菜，因为下午丹尼尔要来咱们家，那时妈妈就没时间去了。”

　　雷切尔的眼泪流了下来。这是我使用问题解决法的时候了。我对雷切尔说：“我看你伤心了。我们怎样才能解决这个问题呢?我们写写看。”

　　看着我写，雷切尔的眼睛亮起来了：

　　问题：妈咪得去买牛奶，学前班以后就没时间了，所以必须在雷切尔上学前班时去买。