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如何帮助学龄宝宝克服过度恋母

2009-11-17 10:18 佚名

  人类恋母是先天之性,特别是在宝宝的眼里,母亲是寄托、是依靠、是关怀、是保护、是美的化身。但值得注意的是,现代儿童中已出现不少恋母过度面造成心态畸开的事例,而这种现象的出现又往往是母亲过度的溺爱宝宝所造成的。心理学家认为,小宝宝幼儿期恋母视为正常,进入学龄期后,宝宝在社会心理发展方面变得上进、勤勉、自信、合作,开始有独立意识。此时,恋母太过则易造成心理障碍。

  由于独生子女的特殊地位,使许多父母变得神经质,还因为一些夫妻关系不好,或两地分居,或离异后母亲单独带宝宝,或因为母亲曾多次流产、保胎等特殊心境下得子者,使母亲产生了心理变态,将宝宝当成感情的特殊寄托,当成宣泄温柔感情的特殊对象,借助宝宝的需要,同时也满足了自己的需要。这是最难改变的悲剧。有的还会延续到晚年,成为“变态婆婆”,把儿子当成感情上的私有财产,容不得他人介入,甚至视儿媳为“敌人”,正是在这种温存的依恋中,潜伏着宝宝心理变态的危机,也是导致宝宝不良性格的心理误区。

  常见病态影响如下:

  1、造成宝宝依赖性变态人格,即:“被动——侵犯人格。”其表现为:执拗,以自我为中心,而且生活能力差、易怒。他们既处处需要父母帮助、陪伴,又要挑剔反抗父母,使父母无所适从;既有幼儿式的感情心理——依恋(被动),又有霸王式的冷酷脾气(侵犯性),形成了矛盾的双重人格。这种宝宝最难管理,也最难相处。

  2、影响家庭关系。许多女性把宝宝看得比丈夫还重要,宝宝也与父母疏远,难听父母的话。受到小小的责备就觉得委屈,搬来母亲当“救兵”,夫妻间常因宝宝发生争吵。

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