比如,手指游戏“一二三四五……”给他食物、玩具时可以数着给他,一边给他,一边说“一个、两个、三个”,让他也伸出小手指头数一数。注意3岁前的宝贝掌握数字只能比他的年龄多一,不要急于求成,让他唱数很多数,反而不利于真正数概念的形成。
在生活中与宝贝学数学的好方法:
方法1引导宝贝手口一致点数实物
吃饭前让宝贝负责分发餐具,要求他数清楚家里有几个人,需要多少餐具等等。也可以让宝贝给大家分水果,问问他:“如果妈咪拿走一个,盘子里还剩几个?”“盘子里有一个苹果,妈咪又放进来一个,现在有几个?”这样的游戏可以帮助他理解一些基本的数学概念。
方法2利用实物或图片进行游戏
日常生活中可以收集一些小药盒、图片、数字棍等,和宝贝一起摆,互相提出要求“像我一样多”,边摆边数,数与物对应,帮宝贝从具体到抽象地理解数的含义。把小东西放进口袋或盒子里,让宝贝一边用手摸、一边唱数拿出的东西。
方法3让宝贝玩手指游戏
鼓励宝贝数数每个人有几只手,每个人有几个大拇指(小手指),每个人一共有几个手指等等。也可以用手指来编故事,给他们起些用数字来表示的名字。