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关注5-6岁宝宝的语言发展

2009-10-10 09:05 佚名

  针对5-6岁宝宝以上的语言特点,我们可以采取以下方法,更好地促进宝宝的语言发展。

  1、亲子互动

  宝宝很快就要上小学了,趁着这个阶段,加强宝宝的书面语言兴趣很有益处。每天晚饭后或睡觉前,可选择一本宝宝喜欢的书,读给宝宝听。对内容比较多的书,父母可先讲一段,或在某个精彩段落时停下来,启发宝宝自己接下去阅读。读文学作品时,父母最好能用丰富的表情和腔调进行朗诵,激发宝宝的阅读欲望,这将收到良好的效果。

  阅读时,父母可手指读物,教宝宝认识一些简单的常用字。汉字形象化的特点为宝宝识字提供了可能,同时在阅读中识字,能提高宝宝的学习兴趣,使他能将图、文、字结合起来,有助于他对汉字的理解。值得注意的是,不能仅仅只为了让宝宝识字而识字,识字是为了使宝宝获得一种阅读的工具,最终达到独立阅读的状态,这是一个循序渐进的过程。

  日常生活中,父母应努力营造肯定、支持、鼓励宝宝用语言交往的氛围,让他在平等、和谐、被肯定的气氛中,有时间和对象表述自己感兴趣的话题。同时,还应以自身良好的语言修养,为宝宝做榜样,做到语言规范、亲切、文明、生动。优秀的儿童文学作品是宝宝语言学习的范例,父母应经常为宝宝朗读优秀的儿童文学作品,并将适合本年龄段宝宝阅读的图书,开架摆放,便于拿取。

  2、寓教于游戏

  (1)编故事

  孩子很喜欢那些以他为主角的小故事。您可以经常给孩子 编一些以他为主角的故事,如孩子与一个青蛙出去郊游;孩子 坐在飞毯上飞到了一个神秘的地方等等。孩子曾经经历过的事情也都可以讲给他听。虽然对这些以前发生过的事情孩子 可能根本没有记忆,但他非常愿意听这些发生在他身上的事情,比如他在妈妈 肚子里是怎样踢脚的;生下来时如何大哭等等。

  这个游戏能增加孩子的想象力,提高他的语言表达能力。另外,因为没有图画书作为辅助工具,孩子 听故事时会比平时更加集中注意力。

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