经典家教50例：拯救独二代

　　现在社会舆论总在说“80”后的小孩怎么着，“90”后的小孩怎么着，说我们的孩子们是“草莓族”，一碰就坏!难道问题只出在孩子的身上?只出在教育身上?我想，做父母的同样应该好好的反思一下。

　　情商教育是一个近几年才提出来的相对智商(IQ)而言的心理学概念。美国哈佛大学教授丹尼尔·古尔曼认为：“情商是决定人生成功与否的关键。”

　　一直致力于情商教育的专家曾经这样说过，一个人的行为来自于他自身的需求或动机，而这种需求或动机又受情绪情感的支配。那么，要解决孩子的叛逆、厌学、网恋等问题，就要重视“情商”教育。在一些大城市的中小学，都开设有心理活动课，孩子们可以在此抒发情感，陶冶情操。

　　目前，不管是家长还是教育机构都意识到情商教育的重要性，但如何对孩子实施有效的情商教育却成为业内关注的问题。过去许多情商教育多是理念的导入，而缺乏情景式互动培训，让孩子融入其中，根据场景来决定自己的行为规则，引导孩子形成正确的人生观。

　　教育专家认为，要让孩子远离“成长问题”，我们必须转变教育观念，重视孩子的情商教育，这样，我们的孩子才能健康成长。

　　总而言之，我们的孩子，特别是独生子女，更需要成人的关注，为其创造良好的物质条件远远不够，心灵的关爱更加重要。