可是,对高爸爸这种另类教育,也并非所有人都能接受的。
正方认为,高爸爸的做法是可以理解。在学校学习书本知识固然重要,前往祖国大好河山,了解各地的人文气息,通过非书本知识学习,对孩子成长也是很有益处的。孩子应该受到全面的教育,不能从单一角度分析问题。虽然说学习书本上的知识,可以吸收前人的智慧结晶,可以让人变得科学,变得有学问。但是,是不是单单靠学习书上的知识,就足够了呢?显然,高爸爸觉得不是的。
现在的小孩,很聪明,他们知道的很多,全部都是通过书本、网络等等得到了;同时,他们也很愚昧、很不现实,他们知道的也很少!也许大家会觉得很奇怪,为什么有说小孩知道得多,又说小孩知道得少吧?其实,这其中的道理一点都不矛盾!古人云:“读万卷书,不如行万里路。”其实这个道理一点都没有错!无论你有多少理论知识,都是需要实践去证明的。现在我们的教育,似乎存在着一个非常致命的缺陷,就是空有理论,没有实践!让学生空有满脑知识,却毫无动手实践的能力。这样的小孩,难道不是知道很多,同时也知道得很少吗?世界上有太多的东西需要我们去学习,去体验了!教育小孩,单单停留在书本上是远远不够的,有很多书本外的知识,是要离开书本的枷锁亲身去体验的!因此,正方认为,高爸爸就算牺牲了小孩一年的学习时间,帮小孩办理休学,带其去“旅游”,体验挫折教育是非常值得的。这是一种有另类收获的另类教育!
可是,在正方强烈支持高爸爸这种另类教育的同时。社会上对于这种另类教育可是一点都不缺乏反对声音的!
反方认为,高爸爸的做法是得不偿失的。高爸爸把自己的情趣强加到了孩子身上,“读万卷书,不如行万里路”,这条路不一定非得这么走。他们觉得,父亲的动机和创意是好的,只是现在做这件事不太合适,让孩子休学一年去做这种事,根本没有意义。他们觉得,高爸爸的这种休学去“旅游”的做法是一点也不现实的。