5.为了满足自己的好奇心
“坏孩子”的某些行为其实仅仅因为好奇,比如男孩子可能会掀起小女孩的裙子,想要看看妹妹和自己有什么不一样等等。他们的这种行为并没有恶意,只是我们成人按照我们的思维把他想得复杂化了。
如何应对“坏孩子”
正如前面所述,“坏孩子”的“坏”通常会存在很多必然的原因,只要我们了解了他“坏”在哪里,就可以找到对策,化解他“坏”的力道,将“坏孩子”转变成“好孩子”。
当宝贝在户外遭遇“坏孩子”,不妨尝试以下的方法:
* 看到他可能有攻击性行为,可以提前做出预警,引导他朝着你期望的方向发展——
“你很喜欢小妹妹,想跟她一起玩对吧?你看,你可以抱抱她,牵着她的手,小妹妹会很高兴的,她一定非常喜欢你!”
* 给他一种自我满足感,让他明白你的期望——
“小弟弟想爬到上面去,你拉住他,他就没法爬了。来,我们一起保护小弟弟,小心他摔下来哦!你那么厉害,像一个小保镖呢!”如果他的手里拿着奥特曼,那就说他像个厉害的奥特曼好了。
* 鼓励他成为引导者,体现他的自我价值——
假定“坏孩子”霸着滑梯,不许妹妹玩,此时,跟他讲道理往往效果不佳,不如干脆先夸夸他:“嚯,你滑滑梯滑得可真漂亮!我看你可以当个滑滑梯的小老师呢!你来教妹妹好不好?来,你先表演一次,让妹妹看看应该怎么滑。嚯,小哥哥滑得可真好!来鼓鼓掌吧!好了,小哥哥下来了,我们上去试试,看看能不能滑得像小哥哥一样好吧!妹妹滑得也不错吧?好了,又轮到你表演了!”
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