看到孩子的一纸涂鸦,你会怎么办?是笑一笑放在一边,还是随手当成废纸丢掉?
可别扔掉!小小一幅涂鸦,可能是走进孩子内心世界的一把“钥匙”。在杭十三中,美术老师张皓就把心理学引入了课堂。
这样触摸心灵深处的美术课,会是什么样的呢?
课堂速写:请画一幅自画像
张皓给每位学生发了一张画纸。
幻灯打开,是古希腊哲学家泰勒斯的一段问答:
“你认为人活在这个世界上,什么事情是最困难的?”
“认识你自己。”
画的主题由此展开。“你们觉得自己是什么样的呢?”张皓问,他没给学生提要求,“请你画一幅自画像,可以写实,也可以用其他形象来代替。画好后,再给自己写句话。”
5分钟后,学生们交上了画作。
有个孩子画了一只草履虫——一种单细胞生物。旁边有句话:福无双至,祸不单行。孩子说:感觉自己在这个世界上很渺小。
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