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孩子为何会高智商而低成就

2008-11-23 21:35 佚名

  常常会听到有的家长这样抱怨:“我的孩子一点也不笨,就是读书不行。”

孩子为何会高智商低成就

  这些智力水平正常的孩子,因为学习成绩不好而被称作“高智商,低成就”,他们有许多相似的特征,最常见的是上课注意力不集中,对学习缺乏兴趣和自觉性;作业拖拉,字迹潦草,差错百出,面对这样的孩子,家长们普遍认为孩子是因为懒惰而作业拖拉,因粗心而差错不断,因“玩心”太重而注意力不集中,所以,家长们相信,孩子并不笨,因此,只要孩子懂事了,知道学习了,成绩是一定上得去的。

  然而,事实并非如此简单,心理学家、教育家、语言学家们经过长时间的研究后,发现 “高智商,低成就”的孩子中,有相当一部分得了“感觉统合失调症”。

  儿童“感觉统合失调”是儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组织能力;患有此症的儿童通常表现为好动不安,注意力不集中,动作不协调,手脚笨拙,胆小怕羞,社会交往能力差,容易受搓,缺乏自信,脾气急躁,爱哭闹,语言发展迟钝不良等。这些孩子智力水平没有得到充分发展,对学习能力、运动技能、社会适应能力等方面造成障碍,严重的甚至会转化为儿童孤独症或自闭症。据有关调查表明:儿童中患清度感觉统合失调率为36.6%,重度为16.1%。其比例之高,令人惊讶。

  但是,目前了解这种病症的家长并不多。

  为什么在我们的周围,有那么多的孩子会患上“感觉统合失调症”呢?针对这个问题,专家们作过大量研究分析,认为有以下四种原因:

  一是“先天不足”

  专家认为,现代一些孕妇面对快节奏的生活方式天天处在忙碌、焦虑、不安之中,而运动明显不足,这就影响到胎位的变动,并直接影响到胎儿在平衡能力方面的发育。另外,一些孕妇因为嗜好烟酒、浓茶、咖啡等影响营养的摄入,造成胎儿大脑发育的不足,引起出生后触觉学习不良的现象。而触觉学习不良,会使一个大儿童的皮肤像很小的孩子那样敏感,对细微的刺激都会产生反映,在上课时就出现一副东抓西摸、心神不宁的模样。

  二是孩子缺乏应有的游戏活动

 

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