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台湾幼儿园禁设英语课

2008-11-12 22:55 佚名

  台湾“教育部”官员认为,有关幼儿园课程的规定只列有健康、语文、尝试、游戏、工作、音乐六大领域,其中语文领域课程只列出汉语,因此不论是在幼儿园进行纯英语、双语教学还是将英语列为独立科目都是不合适的。他们认为,如果老师教一句英语问候语,或是教唱一首英语儿歌,这并无不可,但过多讲授英语会影响幼儿未来的人格发展。

台湾幼儿园禁设英语课

  应当说,在儿童教育的这一点上,台湾的教育者是清醒的。他们作出这样的规定,不是没有原因的。作为使用汉语的台湾省,大量的推广并使用英语,不可避免地会丢掉自己的东西。对一个使用汉语的儿童来说,从小就死背英语,这对幼小的心灵无异于一种摧残。正是从这一点出发,台湾在幼儿园禁设英语课程的做法,不仅非常明智,而且对我们也很有示范意义。

  对比之下,我们大陆的英语热仍然如火如荼。英语考级、考托福、干部英语培训、英语演讲这些不必说了,现在很多幼儿园都挂双语教学的牌子,有些还聘请老外讲英语,以增强吸引力。其实这样的结果是,我们不得不拿出很多资金用来跟外国人学习说话,每年因英语的投入相当惊人,真是大量黄金付之“嘴”流。更大的损失在于,正如许多有识之士曾经对我国这种“疯狂英语”的现状提出的尖锐批评,中国学习英语的误区非常令人忧虑。

  台湾幼儿园禁设英语课程的规定应当使我们清醒。不能因为学习别人的东西便把自己的东西弄丢了。汉语是中华民族的文化宝库,是我们生存的根本。盲目大量地从幼儿就开始灌输英语,只能毁了孩子。迄今为止,还没有发现哪个国家是靠让小孩学习外语发展起来的,“疯狂英语”状态是一种浮躁病,应该引起社会的普遍重视。

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