孩子的零花钱你是怎么管理的?家长要做到合理发放零用钱不是件容易的事情,让孩子合理利用零花钱更是难上加难,面对以下孩子关于零花钱的问题,你该怎么回答?
问:“杰西都有零花钱,我为什么就不能有?”
答:年纪小的兄弟姐妹之间很容易攀比(你已经体会到了),所以在解决同胞间的竞争时,我不给学龄前孩子发零花钱的原则就得有例外。如果你给了大孩子比如说每周1元或2元钱,那你也得给小弟弟或小妹妹5角钱。因为他们还不清楚自己手里到底有多少钱,所以25分就能让你摆脱纠缠。问题是,只要你象征性地给他一点,他就不会觉得你把他给落下了。除非还没上学的孩子张口要零花钱,否则你可别觉得你有义务给他们。
问:“为什么我的朋友克里斯托弗的零花钱比我多?”
答:别对孩子说因为克里斯托弗的父母比你们有钱。你的收入不应该是决定孩子零花钱的唯一因素或者主要因素。
事先告诉孩子他们的零花钱是根据三个条件确定的:你能负担得起的数额,你希望他们支付的费用和你认为便于他们管理的钱数。如果他们再次提出这样的问题,你就有准备好的回答对付他们了。
在提出这个问题的时候,你的孩子可能也不清楚自己在想什么。他们可能期待着增加零花钱,或者就是人云亦云。
如果你真的负担不起更多的零花钱,那就发挥你的优势,重要的不是每个星期发多少钱,而是在更持久地使用零花钱的过程中他们所获得的经验。如果因为你自己超支了而限制孩子的收入,这就是真实生活中的教训,你的孩子会从中学到一些东西。闲钱多了以后,克里斯托弗的家长教育孩子价值观的难度也就更大了。
问:“我可以提前得到零花钱吗?”
答:大多数情况最好不要答应。你的孩子肯定希望你忘记曾经预支过零花钱。所以你要么小心翼翼地记录下来,要么就得有一个好记性。
另外,零花钱还应该帮助孩子学会延迟满足感。如果你希望孩子自己攒钱买CD,却提前预支了几周的零花钱,以便他们能买到最新发行的畅销CD,你这是不击自退。
我已经说过,有时候有些贷款是合理的——尤其是在孩子不经常要钱的时候,而且总体来说他还是个有责任感的理财者。为了某一特殊目的,与其给他预支零花钱,不如简化记账手续,借给他们一些钱,规定还钱的时间。有一个年轻人向父母借250块钱买自行车时,他向父母表示自己为了偿还贷款,愿意多干家务并打工,甚至不惜支付50元的利息。他给奶奶家的长廊刷油漆挣了100元,利用一个夏天的时间还清了全部借款。
你应该尽力避免的是孩子养成长期借钱的习惯,这样会使孩子慢慢陷入债务,而且你也搞不清他到底欠你多少钱。
问:“如果我没有把午餐的钱全用完,我可以留下来买别的东西吗?”
答:听起来好像很合理,还是想一想后果吧。如果你的孩子习惯不吃午餐,就没有必要给他午餐费,这是额外多给的部分。如果你认为应该增加零花钱了,那就给他加薪。如果不该涨钱,那就别再花钱买那虚幻的午餐,还是继续让他们吃红肠三明治吧。
午餐费对许多家长来说都是棘手的问题,我这里有一封读者来信,关于高年级学生自己支付在校午餐的问题。
“我不同意学生应该用自己的零花钱支付午餐。零食、音乐会门票和时尚服装已经占用了我们全部的零花钱或者是财产。提供食物、衣服和住所是父母天经地义的责任。”
“在您最近的专栏中,您把午餐的费用也计算在零花钱里,这是不可以的。我看到很多中学生为了省钱不吃午餐,或者只买点零食,这样他们就可以用省下来的钱买自己想要的东西。”
“学生家长有责任为孩子提供午餐。我以后有了孩子,要是我的孩子不想凑合,我家的抽屉里随时都准备好午餐费。如果钱没有用完,他们就得把找回来的钱放回抽屉里。孩子们会在合理的条件下用自己的零花钱随便买自己想要的东西,但是午餐费是不包括在零花钱里的。”
如果你想让高年级的孩子对午餐费用负有管理责任,你就必须在专项收入外额外支出一笔钱。如果你担心自己的孩子不能承担责任,为了买一条新牛仔裤,他们宁愿饿肚子,那么你就该重新考虑你的策略了:每天少量发放午餐费,要求孩子把没有花完的钱交回来,或者把午餐打包,把钱上交(注:很多学校的学生餐厅为了解决这一问题,开办了学生卡。家长在学校账户里存入一定数量的钱,学生刷卡买饭。这种卡仅限在学校使用)。
问:“如果回家我就把钱还给你,你能给我买_______(填空)吗?”
答:别上当。预支零花钱后,你的孩子就指望着你把借钱的事忘掉。如果你真的预支了,那也要等他把钱还给你时,再把买的东西交给他。
问:“我要是不打扰你们的聚会,你能给我多少钱?”
答:可别答应他们。为了让孩子做某件事就给他们奖励,这种招数太多了。只要他们不做坏事就奖励,这简直就是敲诈。
推荐阅读:怎么办?孩子竟然喜欢偷钱! 争强好胜的孩子可能是心理扭曲