访著名钢琴教育家谢耿教授

　　记者：那么，应该怎样开发和培养孩子的音乐潜能呢?

　　谢教授：一般来讲，幼儿教育涉及许多方面。在音乐方面，幼儿对音乐的学习是潜移默化的，是一个长期性、科学性、合理性的过程，也是学校教育、家庭教育、社会教育综合因素的结果。

　　记者：恩，现在社会、家庭条件好了，学钢琴的孩子也越来越多了。

　　谢教授：是的，中国音乐教育的形势是很好的，中国人对音乐教育的热情也非常高。学钢琴更不愁没有后备军啊，在中国学钢琴的人很多而且很勤奋，因此，我觉得从幼儿期开始抓钢琴教育是非常有用的。

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