著名演员徐静蕾被公认以“才”见长。徐静蕾认为,“如果说我的审美能力和分寸感还不错的话,很大程度上得益于小时候爸爸的培养。” 和大多数家长一样,父亲徐子建把自己身上没有实现的理想,自然而然的转移到下一代身上。为了把孩子教育好,他曾专门去图书馆里找关于早期教育的书。
徐静蕾在两三岁的时候已经开始认字、写字。爸爸为她认字做了几千个卡片,开始是用铅笔学写,后来用毛笔字。其实写字还只是她学前生活的一部分,小学前她的数学就是三年级的水平了,还背古文、古诗。
因为毛笔字还闹出过笑话。徐子建原来做广告制作,在做室外广告的时候需要请人给大厦题字,“某某大厦”、“某某中心”。请名人题字需要花很多钱,客户当然希望少花钱也能把事办好,正好徐静蕾的字不就是现成的吗。爸爸就把她写的字送过去,对方的一个业务员还说:“写这字的人得五十多岁了。”那个说:“不,我看得六十三了。”徐子建心想,“什么六十三呀,十三。”后来徐静蕾导演的两部电影里,片头的字都是她自己写的。徐静蕾古文背了不少,徐子建每天叫着她散步,路上顺便检查她当天背的文章。为了培养女儿对艺术的兴趣,只要北京有美术展览,徐子建就骑自行车驮着她去看,光中国美术馆就不知道跑了多少趟。
课外的学习要抓紧,课内的学习更不能放松。她班里哪个同学的学习好,徐子建就得跟孩子家长聊聊,也不管人家愿不愿意就冲到人家家里,讨教教育孩子的经验。
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