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幼小衔接不仅是大班的功课

2008-06-18 16:48 佚名

  幼儿教育与小学教育都是基础教育的组成部分,都要贯彻国家的教育方针,实施素质教育。幼儿教育保教并重,以游戏为基本活动。小学实行义务教育,执行国家和省课程计划,以课堂教学为主渠道,落实新课程标准。

幼小衔接不仅是大班的功课

幼小衔接不仅是大班的功课

  入小学前的准备

  第一,培养良好的个性品质

  人是有差异的,大人尚且如此,何况小孩呢。家长要从实际出发,对孩子的期望值不要太高。同时,要对孩子加强组织纪律教育和集体主义教育,让他们了解小学、亲近小学,喜欢上小学,可以提前到学校看看。

  学校的常规往往不同于幼儿园,大多数孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪,形成这一切需要时间和训练。如果他们在幼儿园阶段就有机会培养相关的个性品质的话,对学校生活的适应能力就会大大增强,就会拥有较强的社会交往能力,就能很容易地迅速融入学校这个新环境,把自己的身心调整到最佳状态迎接新的学习。需要培养的个性品质包括以下几个方面:

  自信──孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力。

  独立──孩子应该学会做自己力所能及的事情。 动力──要培养学习动力,增强孩子的求知欲。

  好奇心──必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣。

  毅力──使孩子学会做事善始善终。

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