回家路上，和宝宝聊什么？

回家路上，和宝宝聊什么？

　　路边的风景

　　宝宝：吴绍同 家长：吴忠

　　我很注重对孩子的教育，尤其注意和孩子的日常交流，比如说从幼儿园接他回家的这段路上，每天都会发生不同的事情，在这些看似琐碎或平常的事情中，其实蕴含着丰富的意义，可以给孩子、给我们自己许多深刻的启发。

　　一天孩子的妈妈外出时忘了带钥匙，我在接儿子回家的路上跟他说了这件事，他马上叫道：“那怎么办啊!妈妈回不了家了!” 我故意轻描淡写地说：“那没办法，谁让她不带钥匙的。”谁知同同立即反驳我：“爸爸，你不能这样说，妈妈现在该多着急啊!”同同激动的语气和表情让我很震惊，他一定认为他的妈妈正面临着一个非常难办的问题——不能回家。我想一个孩子能够如此设身处地地体会到他人的感受或困难是多么难能可贵啊，我应该把握这瞬间的机会引导他。于是我进一步启发他更多的感受：“对啊，要是妈妈饿了或者渴了怎么办啊?”“我们赶快回家!”同同自己想到了解决的办法。我又进一步将同同的这种关爱意识扩展到更大的范围，比如我告诉他，班里的小朋友都会遇到困难，要学会关心、帮助他们。最后，我和同同还一起做了总结，提醒自己也提醒同同，不要丢三落四，自己的东西一定要自己准备好。通过这么一件在回家路上发生的小事，同同学到了很多东西。

　　在回家的路上我们要经过什刹海，无论春夏秋冬这里总有人游泳。一次在看到有人冬泳时，同同诧异地问我那些游泳的人冷不冷。我便乘机告诉他这些人喜欢游泳，而且游泳可以使身体更加健康，即使天气很冷也要坚持，这些人都很棒。同同很佩服这些游泳的人，每次都会停下来看一看，我想这“路边的风景”大概也会鼓舞同同做一个意志坚定的人吧。

　　有时我们还会在路上做游戏，比如他在幼儿园学会了“拔根”的游戏，就是两人用杨树叶子的茎相互拔扯，看谁的不断、结实。于是我们就迫不及待地在路上玩了起来。看着他美滋滋地满地寻找树叶的样子，无论输赢都欢快地大笑的样子，我感到一种发自内心的欣慰。

让孩子全托的五大“污点”      小学的学习和幼儿园的不同      培养孩子的积极情感和个性