新生婴儿的超凡模仿能力

　　首先要多和宝宝交往。前面已经介绍了新生儿会看、能听，有触觉、味觉、嗅觉、运动和模仿能力。所以，新生儿出生后就有了交往的能力。在觉醒状态，和新生儿眼对眼地互相注视，是相互交往的开始。当妈妈抱起新生儿面对面注视时，妈妈会不由自主地说：“宝宝看看妈妈，宝宝认识妈妈吗?”这时宝宝可能凝视着妈妈，似带微笑，有时会学着妈妈张开小嘴。有的妈妈说，当宝宝吃奶时听到妈妈的谈话，就会停止吸吮或改变吸吮速度，表明他在听妈妈说话，而别人说话时宝宝却不理会。

新生婴儿的超凡模仿能力

　　爸爸和新生儿交往的风格不同，爸爸比妈妈更活跃，他们爱和宝宝嬉戏，从中得到满足。在家中，有的父亲有较多时间照顾宝宝，有一位父亲用这样的话描述：“宝宝是这样爱听我说话，睁着大眼睛看着我，好像能听懂我的话，嗯嗯地和我说话，并用眼睛盯着我笑。他像一个十分机敏的小羊羔，真使我不能想像。”

　　新生儿不会说话，和父母交往最重要的方式是哭。正常新生儿哭声响亮婉转、悦耳。有病新生儿的哭声高尖、短促、沙哑或微弱，如果遇到这些情况，应尽快找医生。新生儿哭有很多原因，如饥饿、口渴、尿布湿了等等。还有睡前或刚睡醒时不明原因的哭闹。细心的父母会逐渐分辨不同的哭声代表不同的要求。有人研究发现，抱起出生后0～3天正哭着的新生儿，并把他靠在肩上， 88%的婴儿不仅可以停止哭闹，而且会睁开眼睛。

　　过去有人认为，小婴儿哭时不要抱起来，要多让他自己躺在床上，以免小儿经常要人抱着。这是错误的。因为你对新生儿的哭表现得这么冷漠，会使宝宝有无依无靠的感觉。这样宝宝不仅不愿经常和你交流信息，还会变得面无表情，对外界的事情无动于衷，这不利于智力发育。但并不是说要整天抱着小儿。如果仅是抱着孩子，而不注意和小儿交往，同样不能促进小儿智力发育。

　　正确的方法是在小儿觉醒时，积极和小儿交往，使小儿在和成人交往中辨别不同的人声、语意，辨认不同人脸、不同表情，保持愉快的情绪;在小儿哭时，细心理解其中的原因，对小儿的需求给予满足。这对促进智力发育有非常重要的作用。

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