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教育,需要该放手时就放手

2008-05-08 16:14 佚名

  早晨起床,等你帮他穿衣服;刷牙洗脸,你要把牙刷、毛巾放到他手里;吃饭,张口叫你喂他;除了家人,在外不敢和其他小朋友搭话……作为父母,你是否经常感觉孩子对自己的依赖性太强了?其实,孩子的依赖性从哪儿来?幼教专家称,父母溺爱越多,包办代替越多,孩子的依赖性越强;相反,父母放手、鼓励孩子做一些力所能及的事,他的独立性会不断增强。

教育,需要该放手时就放手

  教育,需要该放手时就放手

  父母多溺爱2岁小丫只会吃流食

  为了事业,赵女士一直熬到40岁才要孩子,这个“来之不易”的女儿自然倍受全家人的宠爱。

  “每次出门,生怕她磕着碰着,我们一家轮流抱着她走路;每次吃饭,怕她难消化,现在都两岁多了,我们还是先把饭菜打成泥糊,再喂她吃……”可是他们并不在乎:就这么一个孩子,不宠她宠谁?

  然而,当女儿进入幼儿园后,将近3岁的她居然不会吃幼儿园的饭菜,这一切都怪赵女士至今还让女儿吃流食,使其咀嚼能力缺少必要的锻炼。

  “胎儿期,宝宝在妈妈肚子里,需要靠妈妈来获得氧气和营养;但是,他一出生,在生理上就成了一个独立的个体,要自己呼吸、自己吃饭。”河南省实验幼儿园保教主任徐菁说,独立性是主观能动性的体现,是人的本能;如果家长处处包办,可能泯灭孩子的独立性,甚至影响其生理功能和心理的正常发育,将来可能很难适应社会。

  创造机会鼓励孩子独立做事

  “孩子几个月大时,就有本能的自我服务能力。这时,父母的一个表情就可能成为孩子的心理依赖。”郑州市七色花幼儿园园长蔡蕾说,譬如孩子摔倒了,这时家长若表现得惊慌,会给孩子一种心理暗示,孩子慢慢就矫情了,会对家长产生依赖;相反,家长给一个鼓励,孩子会更有勇气自己站起来。

  此外,家长还要主动创造机会,让孩子解放双手、解放眼睛、解放嘴巴,独立完成一些力所能及的事。比如,1岁的孩子,会自己玩、听故事、握奶瓶等;2~3岁,能自己吃饭、在家长帮助下穿脱衣服、收拾玩具等;4~6岁,会打扫卫生、整理书包等。

  避免孩子过度依赖,父母就要根据孩子的年龄,把生活中的事情慢慢交给孩子自己做,其间多鼓励,而不是代替。她举例说:“像5岁多的孩子,家长可准备一些小扫帚、小拖把、小垃圾铲,锻炼孩子去打扫卫生。当孩子做得不好时,千万不能大发脾气,而要多鼓励,给一些必要的指导,坚持让孩子独立地解决困难。”

  但是,放手不意味着“拔苗助长”,如果让孩子尝试去做能力不及的事,只会产生挫败感。

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